Мы провели нашу сказочную прогулку в рамках проекта от Светланы.
Тяжко мне было в этот раз. Как вообще можно заниматься с неговорящим ребенком на такую говорящую тему? Я попробовала. Что из этого получилось под катом.
Я очень много дней "готовила" Сему к этому занятию. В помощь мне была книга "Человеткин" Дональдсон. К слову сказать, эту книгу Сема особо не жаловал, непонятная она, про какую-то палку. Что за ерунда?
Но несколько раз прочитав книгу, Сема все же усвоил, что палка - это Человеткин. И вот как то раз на прогулке (в очередной раз пытаясь отвлечь ребенка от полива огорода) я предложила Семену найти Человеткина. Восторга это, понятное дело, не вызвало, потому что мой человек был занят поливкой огорода, рыхлением травки и прочее, прочее. Короче, пребывал в хозяйственных делах (пока мама книжку читала на качелях). Он даже пытался усадить меня обратно на качельки и сунуть мне книжку в зубы, чтобы я отстала. Но в этот день я была настойчива. И мы пошли искать Человеткина. Поиски были недолгими, я схватила первую попавшуюся палку и вручила Семе. Сема восторга не испытал. Но на следующий день на вопрос принести Человеткина, он совершенно безошибочно приносил мне эту найденную палку. И полюбил книжку Дональдсон. С тех пор мы читали ее каждый день))
Ну и потом было небольшое занятие с Человеткиным. Он был у нас музыкантом (Сема немного стучал), рыцарем (ломал чудовище - тут без энтузиазма) и водителем. Это придумал Сема. Он строил куличики-машинки и сажал туда палку. Потом даже в свою машинку поместил, великая честь была оказана Человеткину) Подозреваю, что это и понравилось больше всего.
Дома покормили семью человеткиных обедом. И я сказала, что до встречи с Семой Человеткин был грустный, а после встречи стал веселый. И попросила выбрать рожицы. Сема выбрал правильно.
Дальше мы сделали "Фотографии" наших человеткиных. Получилось плохо, я потом дорисовала, а Сема вообще творил что-то параллельно. Но рожицы на человеткиных мы наклеили уже вместе.
Света, большое тебе спасибо. У нас много не получилось и как всегда свои результаты. Но главное достижение все же есть - мы активно стали читать еще одну книгу, теперь ребенку стало ясно, кто же такой Человеткин))
