Проводит Светлана
День 11\21. Тема дня "Книга"
Обе на официальном больничном,поэтому времени на занятия предостаточно.
Накрылась флэш карта в фотики пропали все фото
1. Занимались целый день,не умеем читать по часам)))
2. Что сделали:
2.1.Протерли книжкые полочки разобрали все книги,поговорили о стихах и прозе.
2.2 Конечно читали,как обычно много.Был неожиданный сюрприз.Купила книгу для НГ подарка,но не удержалась.Даша просила перечитывать ее мноооого,особенно там где доктор пилюлькин)).
2.3. К буквам интереса не было,но вот совпадение,в этот день Даша сама достала азбуку)))почитали книгу.Сама просила писать свое имя и папино)),а потом букву "Ж".
3. Из запланированного сделали все.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию - 0 мин.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия -вот совсем не представляю обычно мы можем читать по часу без перерыва,но мамино больное горло,дало о себе знать. читали часто минут по 15.
6. Занимались вдвоём.
7. Сложностей в проведении не было.
День 12\21. Тема дня "Ботинок"
1. Занимались утром с 10 до 11 и после сна с 15 до 17.
2. Что сделали:
2.1. Начали с ножек.Покопались в сенсорной коробочке (гречка/шишки) ногами)).Понравилось.мин 15.
2.2. Рисовали ногами.Растелила ватман , капнула гуаши разной и запустила счастливого ребенка бегать и оставлять следы.мин 20
2.3. Трогали водичку ножками принимая горчичные ванны,мы же болеем.мин 15. Поговорили что чувствуют ножки в разных субстанциях,вспомнили как бегали летом по травкекамушка)) пришли к выводу,для чего нам нужна обувь.
2.4. Пошли и посмотрели на свою папину и мамину обувку.поговорили какая для чего и размеры обсудили)) мин 15.
3. Из запланированного сделали все.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию - 0 мин.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия -около часа.
6. Занимались вдвоём.
7. Сложностей в проведении не было.
День 13\21. Тема дня "Брошка"
1. Занимались утром с 10-14
2. Что сделали:
2.1. Собрали лото из рассылки.Мин 10 посмотрели обсудили цвета камешков.
2.2. Искали сокровища в пиратской коробке сенсорной (кварцевый песок,фигурки пиратов,сундук с каменьями,ракушки,мамино изумрудное кольцо)мин.30
2.3.Доставали стеклыммые камешки с морского дна (плошка с водой, камешки фикспрайс)ЭЭЭ еле отвлекла,но Дарья все равно оочень растроилась. Играли мин 30.
2.4.Расмотрели бабушкины брошки. мин 15.
3. Из запланированного сделали все.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию - 0 мин.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия -около часа.
6. Занимались вдвоём.
7. Сложностей в проведении не было.
День 14\21. Тема дня "Коньки"
1. Занимались утром с 10 до 12
2. Что сделали:
2.1. Рассмотрели книгу-гляделку,придумывали истории про девочку с коньками)) мин.20
2.2. Сделали магнитный каток)) играла мин 15.
2.3. Посмотрели мультик про зимние виды спорта. мин 20.
2.4. Дастали наши коньки (роликовые). Катались по квартире в течении всего дня (около часа).Потом не выдержала и спрятала)))
3. Из запланированного сделали все.
4. Количество времени, затраченное на подготовку к занятию - 0 мин.
5. Приблизительное количество времени, затраченное на занятия -около 1,5 часов.
6. Занимались вдвоём.
7. Сложностей в проведении не было.