Алисин 9-ый день рождения. Свистать всех наверх!
Вот и прошли новогодние каникулы, а следом за каникулами у Алисы день рождения. Обычно у меня не хватает сил для празднования, но в этот раз я обещала )) Запланирован был пиратский праздник. Решила организовать его я сама, т.к. подумала, что я сама творческая личность, не хуже аниматоров справлюсь. Праздновать решили у меня в клубе, там и столы накрыли, флаг повесили, там и клад искали.... Обо всем этом немного подробнее...
Утро 12 января.
Проснулись, время 09.00, пора вставать, ведь еще многое надо сделать. Звоню девочке, которая помогала мне накрывать стол и делала праздничный торт, оказывается, она сломала руку, но это супер-ответственный человек, поэтому все готово! Договорились с ней поехать в клуб в 13.00, значит у меня есть еще 4 часа, кормлю детей, поздравляем именинницу. Настроение отличное. Между делом собираю сумки, проверяю по сценарию все ли готово для конкурсов. 10.30 - обзваниваю приглашенных
, составляю маршрут для мужа, где и кого надо забрать...
В 11 часов младшенькая решила, что поедет со мной заранее, причем это ее решение не обсуждается. 12.50 - выезжаем. Оля просила приехать с пустым багажником, т.к. много еды надо как-то вместить в машину. 13.00 - мы с Полиной подъехали к Олиному дому. Далее у меня был шок, фраза "много надо будет положить в машину" настолько меня не насторожила, когда я увидела количество приготовленного, я поняла, что машина должна быть побольше, намного...
Кое-как все вместили, забит багажник, салон. Поехали!
Приехали в танцклуб, теперь все это надо перетаскать, Полина помогает как может, т.е. старается не мешать 
Время неумолимо мчится, остаются минуты, мы стараемся все успеть. 

Я занимаюсь подготовкой к конкурсам, украшаю залы, приношу микроволновку. А Оля с Полей готовят стол в большом зале. Время 14.45, начинают приходить дети, мероприятие планировалось на 15.00, но у нас почти все готово. И вот, в 15.00 приезжает именинница и дети, которых мы забирали из дома. Пора начинать! Жутко волнуюсь...
Я говорю приветственную речь детям (голос дрожит):
Вот ребята, сколько вас!
Все пираты — высший класс! 
Кто играть со мною будет?
Кто подсказки раздобудет?
КЛАД они откроют нам
Сейчас задание вам дам:
Для участия в конкурсе нужен был один человек, решили определить его считалочкой.
Итак, первый конкурс (мы находимся на 1-ом этаже танцклуба) «Остров темноты»
Алиса завязала Илюшке глаза (ему досталось участие в первом конкурсе) непрозрачной повязкой, на стене прикреплен
большой лист бумаги. На листе надо нарисовать пирата. Для конкурса потребуется:
- фломастер
- лист ватмана
- черная повязка на
глаза

Мы находимся на 1-ом этаже танцклуба, подошли к лестнице на второй
этаж «Остров огненной лавы»
Приключения пиратов связаны с множеством опасностей. Мы с детьми попали на
остров «Огненной лавы». Одному из них необходимо было преодолеть опасный остров,
забраться на вершину горы и достать вторую подсказку. Игроку дается 2 листа
бумаги, он становится на один лист, а второй забирает, оборачиваясь назад, и
перекладывает его на ступень выше. Таким образом он проходит весь первый
лестничный марш. Для конкурса потребуется:
- 2 листа формата А4 


Теперь мы находимся на 2-ом этаже танцклуба, в раздевалке. Это «Загадочный
остров»
Там участвовали все дети. Необходимо было отгадать загадки и составить слово-пароль
для входа в малый зал «Тропический остров». Для составления пароля необходимо было запомнить первую букву каждой отгадки, из этих букв дети должны составить слово
ПИРАТ. Для конкурса были выбраны эти загадки:
1. Где суда нам ставить вместе? Где мы выпьем рому вместе?
Это не аэропорт! Это наш пиратский… (Порт)
2. Мы не ели и не пили. На абордаж мы
захватили
Бриг с названием «Виктория». Вот такая
вот …. (История)
3. После долгих путешествий пират гуляет и кутит
Как ему с ночной гулянки незаметненько уйти?
Свяжем ему руки ноги, завяжем рот, закроем дом –
Ведь не выпьешь во рту с кляпом крепкий наш пиратский… (Ром)
4. Впереди туман густой бриг плывет там золотой
Он везет крутой багаж – А ну его! На… (Абордаж)

После того, как все загадки были разгаданы, пираты составили кодовое слово из первых букв отгадок. ПИРАТ. Используя это слово они вошли в малый зал «Тропический остров»
Итак, мы находимся на 2-ом этаже танцклуба, в малом зале. «Тропический
остров»
Приключения пиратов продолжаются. Двух пиратов из нашего экипажа взяли в плен на тропическом
острове. В этом конкурсе участвовали двое детей (но надо было больше, детям очень понравилось). Определили участников, не зная об условиях конкурса. Остальные дети как могли поддерживали друзей. Детям завязали за спиной руки.
В зале заранее натянули длинную веревку. На длинной веревке подвешены яблоки на коротеньких нитках (можно еще использовать бублик). Победил тот, кто первый смог укусить яблоко, без помощи рук. 








После того, как конкурс пройден, победивший пират получил третью подсказку и золотую монету. Все дети отправились в средний зал.
Сейчас мы находимся на 2-ом этаже танцклуба, в среднем зале. «Остров рифов»
Наш пиратский корабль отклонился от намеченного лоцманом курса. Повсюду
коралловые рифы. Детям надо было выбрать капитана и пройти этот участок пути без потерь. Капитаном выбрали именинницу. Сначала юные
пираты внимательно изучили расположение рифов. Затем они встают паровозиком, капитану
завязывают глаза и дети преодолевают дистанцию, не задевая рифов. Капитан
ничего не видит, поэтому он ориентируется на подсказки команды. Право руля,
прямо, лево руля, курс на север и т.д. Можно усложнить конкурс, добавив
роликовые коньки. 



На эти деньги дети смогут купить подсказки в финале. Для угадывания главного слова.
Теперь мы находимся около лестницы на третий этаж. Это так называемая «Гора мудрецов»
Для того, чтобы подняться по лестнице, дети должны отгадывать загадки и
отвечать на вопросы. Каждый правильный ответ дает возможность подняться на 1
ступень вверх, неправильный – 1 ступень вниз.
Вопросы и загадки:
1. Кругом
вода, а c питьем беда. (Море)
2. Батон
разрезали на три части, сколько сделали надрезов? (два)
3. Быстрее всех от страха несется … (не черепаха, а заяц)
4. Как
называется комната на корабле (Каюта)
5. Простой вопрос для малышей – кого боится кот… (не мышей, а собак)
6. Как называется лодка на корабле (Шлюпка)
7. Хвост веером, на голове корона, нет птицы краше, чем … (не ворона, а павлин)
8. Как называется повар на корабле? (Кок)
9. Как в автобусный салон маме в сумку прыгнул … (не слон, а кенгуренок)
10. Каким инструментом чаще всего пользуются пираты, чтобы найти клад? (Лопатой)
11. Как называется кухня на корабле (Камбуз)
12. У бабушки Паши внук Саша, кот Пушок, собака дружок. Сколько у бабушки внуков? (один)
13. Термометр показывает +15 град., сколько градусов покажут два таких термометра? (+15)
14. В парке 8 скамеек, три покрасили, сколько скамеек останутся в парке (3, остальные сгниют)
15. Когда нужен — выбрасывают, когда не нужен — поднимают. Что это такое? (Якорь)
16. Что легче – 1 кг ваты или 1 кг железа? (одинаково)
17. Кукарекает спросонок милый, добрый … (не поросенок, а петух)
18. Грузовик ехал в деревню, по дороге он встретил 3 легковые машины, сколько машин ехало в деревню? (Одна)
19. Как называется на корабле окно? (Иллюминатор)
Начинается буря. Я обращаюсь ко всем юным морякам: «Свистать всех наверх!» Все поднимаются на третий этаж. Независимо от прохождения ступеней.
Теперь мы находимся на третьем этаже. «Верхняя палуба корабля»
Мы в преддверии
шторма. Это настоящее испытание для тех, кто хочет стать грозой морей и океанов. Мощные волны одна за другой обрушиваются на наше судно.
Нам необходимо откачать воду, или наш корабль затопит и мы пойдем ко дну. Всех
участников я разделила на пары. Игроки встают вплотную друг к другу спинами и
сцепляются локтями. В таком положении юные матросы приседают - это означает, что «насосы» приведены
в действие. Без посторонней помощи они должны встать, затем опять опуститься. Время откачки
воды отсчитывает бомбочка из Тик-так-Бумм. Самые сильные и ловкие получают
по бутылочке «Рома». 
А вот и вся честная компания ))
Мы заходим в большой зал. «Тихая гавань»

Наш корабль прибыл в пункт назначения, а это значит, что у пиратов будет ПИР!!!
Дети заходят в большой зал, там накрыт фуршетный стол, кушают, пьют напитки.
Торта на столе пока нет, он будет найден в финале вечера, в качестве клада.
Играет ненавязчивая музыка, можно немного потанцевать. 








Детки покушали, пора им напомнить, что клад-то мы так и не
нашли. Берем в руки подсказки и думаем над главным словом, где спрятан ключ от хранилища с кладом...





ПОДСКАЗКИ:
1) То не елка, не береза,
Не рябина, не сосна.
Это дерево чудное
Я не видел никогда.
2) Из песка оно растет,
На ветру качается
И зеленою листвой
В небо упирается.
3) Не банан, не ананас,
Не лимон, не абрикос,
Ярким солнышком согрет
В листьях прячется кокос.
4) А теперь, друзья мои,
Вы ответьте правильно.
Это дерево везде
Называют ... (пальмою)
Собрав все подсказки воедино, дети угадали слово "Пальма"! Значит ключ под пальмой!!! Побежали искать пальму 










Вот и нашли его Величество торт!!! И подарки для каждого гостя 









наследственность, думаю. В папу пошла, меня перерастет, наверное. А может и остановится, сейчас свое возьмет и притормозит. Но пока я не успеваю за ней ))
спасибо! Я старалась, не все сделала так, как вначале планировала. Но результатом я довольна ))) Приеду, тебе сделаю ДР ))) Еда, да, очень вкусно было )))
бери на вырост)))
