Очень сложно собраться мыслями и идеями после долгого отдыха, и поэтому я составила план наших занятий и первым пунктом у нас ТН Геометрические фигуры.
Начали мы изучение фигур с сенсорной коробочки, я подготовила карточки с изображением фигур, которые надо было раскопать. Катя раскапывала я называла ей цвет и название фигуры, разложила все очень быстро.
Затем мы пошли к мольберту и расклеили маленькие картонные фигурки.
Всю неделю любимой игрушкой у нас был паровозик-сортер, который Катя ласково зовет "ту-ту".
Сортировали шарики, на большие и маленькие по баночкам, и рисовали этими шариками по занятию "он-лайн художки", вот здесь.
Раскладывали счетный материал по стаканчикам.
Играли в лото.
Рамка вкладыш.
Составляли рисунки из мозаики.
Книг на тему геометрических фигур оказалось у нас дома не много, читали пособие школы семи гномов , еще я нашла стихи в интернете.
Я рисовала фигурки мелом и читала стихи, Катя научилась рисовать круг, говорит что это луна.
Делали много аппликаций, Катя каждый день просила клеить листочки)
Распечатывала по несколько заданий каждый день.
В итоге наших занятий Катя легко узнает все фигуры на картинках, путает только треугольник и прямоугольник, наверное из за созвучности.
