ТН Лесные животные. День 1 - медведь.

Мы участвуем во ФМ под руководством Ольги) спасибо ей большое за интересный материал)
Первый день нашей тематической недельки у нас получился очень насыщенный! Настолько насыщенный, что растянулся почти на 2))))) наверно это не правильно, но дочка любит мишек и узнает их уже очень-очень давно, поэтому нам было очень интересно))
В моих компьютерных закромах оказалось очень много дополнительного материала...я к сожалению не написала, откуда это скачено, но так подозреваю, что это от замечательной мамы Бориса Александры)) прошу прощения за плагиат))
Утром дочка увидела плакат с дикими животными и лесную полянку, на которой сидел медведь)) он то и сопровождал нас почти все 2 дня)




Мишку мы напоили водой, накормили ягодкой (перед этим конечно же ее туда прилепив))
Потанцевали под Железнову "Три медвежонка") ну точнее мама потанцевала, а Лера посмеялась над мамой) пока не повторяет))
Потом дочка получила новую игру, и мы долго переодевали мишек))

Потом я одела маску медведя, и мы поиграли в догонялки)
Конечно же инсценировали "мишку косолапого")) дома даже чудом нашелся реквизит-шишка)
Потом катали ее между ладошек-массировали пальчики))

Я рассказала Лере историю про то, как медвежата тоже играли в догонялки со своей мамой, а потом решили спрятаться от нее, и мы должны им помочь)) приклеить на них елочки. Лера молодец, у нее уже гораздо лучше получаются аппликации: она сама выдавливает клей, сама размазывает и клеит сама, правда иногда я подсказываю куда, и она исправляет, если первый раз положила неправильно)

Потом мы читали про медведя книги, смотрели карточки)


Выяснили, что медведь спит в берлоге зимой, и надо его получше укрыть "снегом"
Потом разыграли сказку "Три медведя" и повторяли понятия "большой", "маленький" и "средний"))
Клеили наклейки - медвежат, которые потерялись, к маме
Собирали пазлы)) ну как собирали..."ее высочество" тыкает пальцем в нужные половинки, а мама собирает) ну хоть понимает, что откуда, и то хорошо))
Проводилки нас пока совсем не интересуют, поэтому я разрезала на карточки по типу лото, и предложила найти тень...и дочка справилась! я если честно была в шоке. Я просто раньше не предлагала ей такие задания, считала, что она маленькая, а у нее это вообще не вызвало затруднений)) даже не задумалась ни разу)) так что будем продолжать)
Рамка-вкладыш с лесными животными...вот не идут у нас вкладыши совсем( просто не представляю, как ее заинтересовать(( ведь понимает, куда что ставить...даже когда без подсказок рамка, показывает пальцем, а вставлять не хочет( 1 раз не получится и бросает((

Искали мишкам домик по цвету - легко справилась)
Попробовали еще раз проводилки, но к сожалению опять отказалась(
Ну а вечером ловили в ванной рыбу) мишка же любит рыбку))

Медведь - день 2 (продолжение)
Ну а на следующий день продолжили)) нарисовали медведя губкой через трафарет)
Получилась вот такая красота))

Еще раз остановились на том, что кушает мишка, осваивали пазловый замок, и нюхали как пахнет мед и малина)) к сожалению натурального меда не нашлось, поэтому нюхали баночку "лото запахов", а вот малинку мы понюхали и съели настоящую)
Налепили медведю пирожков)
Ну и разукрасили медведя карандашами))