про дежурный сад
все нормально.
ребенок освоился за первый день. завел новую подругу, научился играть в "съедобное-несъедобное" (меня учил вечером).Я видела, как он собрал вокруг себя девочек и мальчиков лет 4-5 и они все за ним побежали куда-то, я так удивилась (он демонстрирует нехилые лидерские задатки в среде более взрослых детей!).
вообще я восхищаюсь тем, как Гриша переносит перемены (а резкая смена сада с полной сменой коллектива и персонала - это катаклизм в масштабе его мира!). И как он свободно и уверенно чувствует себя практически в любом коллективе. Приспособляемость, контактность, харизма, дружелюбие, позитивный настрой - всего этого у меня в его возрасте не было и рядом. Я росла дома, дичком-одиночкой, в сад не ходила. Сейчас не могу определить что тут вторично (что я была замкнутая нервозная агрессивная малышка потому что несадовская или наоборот, меня не водили в сад потому, что была вот такая). Но что я вкусила попав из дома в начальную школу - не передать словами... унижения, растерянность, депрессия, ад... есть все шансы, что мой сын избежит этого, научившись сейчас стоять за себя, сохранять душевную гармонию и уверенность в себе.