Бессовестно украла. :) Пишу для себя.
то должен уметь ребенок в 11 месяцев?
понимает разговор родителей о себе и происходящем вокруг; Хм, не знаю, а как это определить? На имя отзывается, а так по-моему абсолютно ничего не понимает.
произносит слова, имитирующие голоса животных и птиц;Нет
выполняет просьбы и указания: принеси, дай, отнеси, положи, возьми; Понимает "нельзя", прекращает делать, что нельзя и хитро улыбается на меня глядя, потом снова тут же начинает:) "Дай" понимает только когда хочет дать, а это далеко не всегда:) "Принеси-унеси" не понимает, а может понимает, но ползком трудно нносить? А мы не ходим пока. С остальными, типа "на" и "положи" кажется больше понимает жесты, нежели чем слова. Я много жестикулирую. Когда говорю "иди", то тянет ручки вверх чтобы подняли, нежели чем подползает.
ребенок в 11 месяцев ждет похвалы и одобрения своих действий; Кажется нет.
утвердительно кивает головой и отрицательно качает головой; Нет.
машет рукой в знак приветствия или прощания, благодарит кивком; Машет да, кивать не умеет.
без конца повторяет одно и то же действие, совершенствуясь в нем; Нет, как раз наоборот, быстро надоедает делать одно и то же
в 11 месяцев ребенок пытается сам есть ложкой, хорошо пьет из чашки; Да, пьет хорошо если я держу чашку, иногда вырывает у меня и судовлетворением начинает пить сам, периодически выплескивая пол чашки на себя, после того как выпьет удовлетворенно крякает.:) Есть ложкой тоже начинает неплохо, уже гораздо более контролируемые движения.
залезает на ступеньки и спускается с них, активно ползает; Ползает да, а ступеньки на днях опробовали, не сразу но залез.
пытается самостоятельно ходить; Нет, и даже за одну ручку ходить боится, и старается все время скхватиться за обе.
может висеть на кольцах или турничке до 1-ой минуты; Немножко повисит, но думаю всего несколько секунд.
умеет забираться на первые несколько ступенек шведской стенки.-Нет, но у нас ее нет.
К 11 месяцам ребенок умеет самостоятельно вставать с опорой, приподниматься, чтобы сесть, ходить с поддержкой или самостоятельно, подниматься и спускаться по невысокой лесенке. Все кроме лесенки, т.к. мы не ходим сами, ну а за руки наверное смог бы, не знаю, лесенок нет в округе.
Малыш может целенаправленно звонить в колокольчик использовать расческу; Да, в колокольчик умеет, расчесывает всех по-очереди, правда очень и очень активно, аж царапины на лице.:)
мыть ручки и лицо
Ненавидит умываться, и сам этого делать даже не пытается.
Ребенок сам складывает башенку из кубиков, собирает и разбирает пирамидку из колец с широкими отверстиями. Нет и еще раз нет. Вообще все что надо разобрать, открыть, вытащить- это про нас и всегда пожалуйста, а все что надо собрать, сложить и т.д.- это пусть кто-то другой делает. Как заинтересовать, научить не знаю.
В 11 месяцев ребенок умеет показывает куклы, машинки, кубики, мячи, части своего тела.Нет, и еще раз нет, вообще ничего не показывает, сколько я его не учу. Пальчиком показывает на предметы чтобы я их называла, но если я спрашиваю то ничего не показывает.
Различает предметы по форме ( кубики, кирпичики, мячики ). А как это определить?
Проявляются первые попытки сюжетной игры: водит, баюкает куклу. Нет, но вот кормить готов всех подряд, и людей и кукол, так что может быть тоже сюжетная игра?
Листает и рассматривает яркие картинки в книжке. Стал вот недавно, да.
Любит играть с детьми, но относится к разным детям избирательно. Да
К концу года произносит «особые» слова, понятные только ему и матери: Нет, ничего не говорит пока.
