Войти
kerrigan
96 лет Самара, Россия
На сайте с 07.08.2015, последнее посещение — 9 лет назад
Добавить заметку
21
запись
3
друга
0
подписчиков
kerrigan
Катюшка, 10 лет 5 месяцев Самара
Мои мастхевы от 0 до 6 мес.

Пишу наверное больше для себя, чтобы сохранить все в памяти, но возможно кому то пригодится. Мои мастхевы для детишек от 0 до 6 месяцев. Нам многое отдали друзья или родственники, покупали мы мало что и старались сэкономит. Поэтому если у когото ограниченный бюджет, то надеюсь будет полезно :) Сразу могу сказать, что дочка не очень капризная, конечно бывают всякие дни, но в основном можно ее чем то завлечь. И я старалась носить меньше на руках ее. Сидеть мы начали рано (с 5 месяцев), вставать тоже (с 5,5), поэтому, возможно некоторые штуки нам разонравились раньше...

1. Кроватка. Ее мы купили сами, самую обычную икеевскую за 2000 + матрас 700р. Маятника нет у нее, и я даже не знаю как с ним вообще укладывать спать... Получалось уложить либо от груди, либо на руках. До 3х месяцев, когдо дочка весила немного, проблем в принципе не было. Сейчас, когда она уже сидит, ползает, встает и весит 7,5кг бывает тяжеловато носить укладывать на руках, но даже не знаю получилось бы уложить ее с маятником, потому что дочка пытается встать, сесть, короче вообще не лежит. Дальше, у нас нет ни балдахина (который как мне кажется совсем не нужен). нет ни бортиков. Бортики как мне кажется нужен для "уюта" (Хотя не знаю нужен ли уют в таком возрасте) и для того чтобы ребенок не стукался головой о бортики. Ну вот до того как дочка не переворачивалась, бортики и не нужны были, а потом на ночь я стала вешать на одну сторону одеяло. Хотя да, с бортиками было бы уютнее и красивее. Но без них тоже есть огромный плюс: когда дочка начала вставать ей было очень интересно вставать и наблюдать за нами как мы ходим.


2. Пеленальный столик/пеленальная доска. У нас сейчас доска. Ну во-первых потому что у нас для столика не было места, а во-вторых это было экономичнее. Первые несколько недель у нас ее не было, пеленали, одевали, ухаживали на нашей кровати. Спина со временем аначала болеть. С доской пользуемся и сейчас, без нее уже не знаю как быть.

3. Мобиль нам достался от племенницы моего мужа. Обычный, ручной. Дочка сначала слушала, поворачивала голову в сторону звука, потом смотрела на него, потом пыталась поймать. Очень крутая и нужная вещь! Ручной конечно приходилось включать заводить постоянно, но в принципе можно обойтись и таким.

4. Развивающий коврик купила сама, по скидке в дочках-сыночках за 1300. Думала нужен-ненужен, в итоге оказался палочкой-выручалочкой. Дочка могла спокойно играться на нем достаточно долго. Игрушки можно менять. сейчас уже на нем не играет, потому что вообще не лежит, но игрушки забрала и даю ей так играться.

5. Круг для купания начали использовать после 3х месяцев, до этого были крики. Пользовались навреное только изза того чтобы не сильно напрягать спину.

6. Молокоотсос. Сначала я быда уверена что он мне пригодится обязательно и что без него просто невозможно. Я думала что я буду куда то ходить и придется кормить дочку из бутылочки И я буду цедить чтобы сделать банк молока. В итоге, да, я им пользовалась. Несколько раз он меня выручал здорово, когда грудь была переполнена, а дочка спала, цедилась до облегчения. Им получается намного бысрее и проще чем руками, ну хотя возможно я просто не умею руками это делать. Наавреное тут решить надо самим нужно это или нет. Но без него было бы сложнее.

6. Контейнеры для заморозки молока. Тоже купила, но использовала навреное 2-3 контейнера и лежат они у меня в морозилке и все... Пока не нужны.

7. Тоже касается буылочек. Купила до родов 2 бытылочки: 125мл (в которой даю и буду давать водичку) и 230мл, которая вообще еще не трогала.

8. Манеж нам подарили друзья, иногда кладу ее туда, и по настроению - то сидит там нормально, то плачет - и вообще не хочет туда. мне кажется можно было и обойтись без него. Хотя в манеже я дочку спокойнее оставляю, т.к. в кроватке можно удариться, а в манеже - нет. Если есть свободные деньги или подарили - хорошо. Сама бы навреное не купила.

9. Шезлонг электрический нам дали друзья. Тоже начала месяца с 4х класть, до этого орала если положить туда. Сейчас тоже по настроению может и полежать, но всегда недолго. Дольше будет лежать если будет наблюдать за кем то. например если я готовлю чтото и хожу туда-сюда, то будет наблюдать. Уснуть получилось 2 раза в нем. Тоже если есть свободные деньги - то можно купить, если нет - можно и обойтись.

10. Ванночка, горка и все остальное для купания. Вообще не нужны были. купали сразу в большой ванне. Единственно ванну мы использовали так - дочка в ней спала на балконе :)

Чтобы хотела попробывать, но не получилось по разным причинам:
1. Гнездышко. Возможно если решусь еще на второго, то хотелось бы сшить самой, хотя оно и не надолго нужно...
2. Кроватка с маятником.
3. Новомодная пеленка, которая на молнию застегивается, мне кажется что она безумно удобная. Из обычной пеленки, как бы туго я не пеленала, дочка разворачивалась и просыпалась.
4. Стульчик для кормления, который раскладывается до лежащего положения. Слышала от девочек что это очень удобно.

Аптечка
1. Термометр. Понадобился только после того, как сделали АКДС. Купили вот такой
2. Отривин. Купили только после того, как оявился насморк. Спонжики (которые одноразовые) я мыла и заново использовала. Не знаю почему они одноразовые... До родов я покупала вот такой и носик не залез в носик дочки, пришлось купить отривин, который действительно очень хороший.
3. Аквамарис. Закапывали до того, как нужно было отсасывать сопли. После того, как использовали весь бутылек я налила туда обычный физрастрвор и капала когда было дома сухо.
4. Зеленка + перекись - для промывания пупка.
5. Череда - добавляли 2 месяца в ванну
6. Гель для купания. Очень долго мылись пробником, который дали в роддоме, потом купила его. Купали с гелькой раз в неделю.
7. Косметическое масло - для смазывания складочек и половых губ.
8. Декспатенол (аналог бепантена) - пользовалась в роддоме, потому что начиталась про трещины. Не знаю изза него или нет, но трещин у меня небыло. Вообще им мазала дочкину попу (оооочень редко) когда была сухость. И себе губы мажу :)
9. Детский крем. В роддоме дали пробник джонсонс, так до сих пор его не истратили)
10. Крем под подгузник пользовалась наверное в роддоме и дома пару раз, в итоге отдала почти 2 целых бутылька друзьям
11. Присыпка - аналогично. Не пользовалась совсем.
11. Ватные палочки с ограничителем - тоже пока не пользовалась. В уши туда не лезу, чищу снаружи обычной палочкой или спонжиком.



Возможно буду дописывать, если что вспомню еще :)
Какие у вам незаменимые штуки были до 6 месяцев?
3
ИНТЕРВЬЮ КАЖДЫЙ ГОД


Каждый раз в день рождения вашего ребенка задавайте ему одни и те же вопросы. Записывайте их в специальный блокнот, а затем сравнивайте, как менялись ответы ребенка из года в год :). Это действительно хорошая идея сохранить на память мелочи детства вашего чудесного малыша!

Вот список примерных вопросов, вы можете придумать или дополнить их сами:

▪ Какой твой любимый цвет?
▪ Какая твоя любимая игрушка?
▪ Какой твой любимый фрукт?
▪ Какой твой любимый мультфильм?
▪ Что ты больше всего любишь кушать на завтрак/обед?
▪ Какая твоя любимая игра?
▪ Любимое животное?
▪ Любимая песня?
▪ Любимая книга?
▪ Любимый праздник?
▪ Что ты любишь делать?
▪ Кто твой лучший друг?
▪ Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
▪ Какой подарок ты хочешь на следующий день рождения?

kerrigan
Катюшка, 10 лет 5 месяцев Самара
ЗАРЯДКА ДЛЯ ГРУДНИЧКА 👶
Необходимость ребенка двигаться способна:
✔Увеличить кровяной приток к мышцам и тканям;
✔Подхлестнуть обмен веществ;
✔Улучшить функционирование коры надпочечников;
✔Обеспечить более прочную сцепку мышц и костей.

Физические упражнения должны быть такими, чтобы приносили радость и малышу, и маме. Для ребёнка его тело - это предмет игры. Он играет то с руками, то с ногами. Гимнастика должна способствовать тому, чтобы в виде весёлой игры задействовать и активизировать и остальные части тела новорожденного. Во время такой игры малыш хватает себя за разные части тела, тем самым, получая о них информацию. Идеальное время для проведения такой гимнастики - это время при смене подгузников, так как малыш остается голеньким в этот момент и ему ничего не мешает активно двигаться. Делать упражнения правильнее всего на ровной поверхности, например, на пеленальном столике или просто на столе, сделав подложку из нетолстого поролона.

Следует помнить, что любые упражнения для грудничков должны отвечать ряду определенных требований:
Физические упражнения должны ежедневно входить в распорядок дня малыша в течение всего первого года жизни.
Занятия нужно проводить не раньше, чем через час после кормления и не позже, чем за 30 минут до него.
Температура воздуха в комнате, где будет проходить гимнастика, не должна превышать 21°С. Сама комната должна быть хорошо проветренной.
Делать упражнения нужно не менее трех раз.
Длительность гимнастического комплекса должна быть не менее 15 минут.
Каждое из упражнений нужно сопровождать улыбкой и ласковыми словами. Это поможет выработать у малыша положительную реакцию на эти процедуры.
Не нужно заставлять ребёнка выполнять упражнения, до которых он просто физически ещё не дорос: сидеть, стоять, переворачиваться со спины на живот или ползать. Всему своё время!
Все процедуры начинайте и заканчивайте нежными поглаживаниями ладонями и пальцами, без нажима, чтобы кожа малыша не собиралась при этом в складочки.
Руки малыша нужно поглаживать по направлению от кисти к плечу, ноги - от стоп к паховой области, животик - от боков к пупку, а затем по часовой стрелке вокруг пупка.
Не принуждайте ребёнка к занятиям гимнастикой, если он приболел или просто устал.

Все физические упражнения, которые родители будут выполнять со своими детьми, направлены не только на закрепление и совершенствование навыков. Они, прежде всего, провоцируют возникновение этих навыков, чем способствуют быстрому развитию малыша.
kerrigan
Катюшка, 10 лет 5 месяцев Самара
ИГРОВОЙ МАССАЖ 😊


🔹МЯЧИК
Круглый мячик без запинки скачет, скачет по тропинке
Часто, часто, низко, низко от руки к земле так близко
Скок и скок и скок и скок, не скачи под потолок,
Скок и скок и стук и стук, не уйдёшь от наших рук.
(легко и ритмично похлопывать вдоль по спинке)

🔹ПАЛЬЧИКИ
(1) Наш массаж сейчас начнём,
Каждый пальчик разотрём:
Этот - всех красивей,
Этот - всех ленивей,
Этот пальчик - всех длинней,
Этот пальчик - всех умней,
(2) Вместе - это пять друзей

(3) Пальцы растянуть хочу,
Каждый пальчик покручу,
Этот - всех красивей,
Этот - всех ленивей и т. д.

(4) Каждый пальчик мы возьмём
И сожмём, сожмём, сожмём.
Этот - всех красивей, и т. д.

(5) Каждый пальчик мы возьмём,
На подушечку нажмём
Этот - всех красивей, и т. д.

1 - растирать каждый палец, начиная с мизинца, от основания пальца к кончику
2 - погладить сразу все пальчики
3 - взяв палец за кончик и приподняв, осторожно вращать
4 - сжимаем поочерёдно пальчики в своём кулачке
5 - нажимаем кончиком указательного пальца на кончик пальца малыша у ногтя

🔹КАПУСТКА
(1) Мы капустку чистим, чистим, мы капустку чистим, чистим
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.
(2) Мы капустку рубим, рубим, мы капустку рубим, рубим,
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.
(3) Мы капустку давим, давим, мы капустку давим, давим
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.
(4) Мы капустку солим, солим, мы капустку солим, солим,
Мы всех просим не зевать и немножко помогать.

1 - лёгкие скользящие движения всех пальцев, как бы рвать траву
2 - попеременное постукивание рёбрами обеих ладоней
3 - нажимаем осторожно ладонью с небольшим вращением
4 - легко постукиваем кончиками расслабленных пальцев

🔹ЁЖИК
(1) Катится колючий ёжик,
Нет ни головы ни ножек,
Мне по *пальчикам (по ножка вниз/по спинке вверх) бежит
И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

Бегает туда-сюда,
Мне щекотно, да, да, да!
Уходи, колючий ёж,
В тёмный лес, где ты живёшь!

1 - катать специальный резиновый «ёжик» для массажа или осторожно постукивать ноготками

🔹МОСТИК
(1) Над речкой - узкий мостик, другого нет пути,
Решили наши звери по мостику пройти.
(2) Сначала кошка ловко по мостику прошла,
(3) За ней змея тихонько на пузе проползла.
За ней змея тихонько на пузе проползла.

(4) Петух, как на параде, за ней маршировал…
(5) Потом рогатый козлик два раза проскакал, два раза проскакал.
(6) Последней, крякнув, утка вразвалочку прошла,
(7) Потом пришла старушка, домой всех увела, домой всех увела.

1 - погладить спинку снизу вверх
2 - переступать указательными и средними пальцами обеих рук по спинке снизу вверх
3 - волнистое движение ладони поставленной на ребро по спинке снизу вверх
4 - переступать под музыку, опираясь на кончики пальцев
5 - простучать кулачками на каждый слог по спинке снизу вверх, обратно и опять вверх
6 - «идти» ладошками обеих рук
7 - «идти» указательным и средним пальцем, в конце песни - пощекотать.

🔹ЛОШАДКА
(1) Вот бежит лошадка, сделана из ватки,
Она кашки не ест, молочка не пьёт,
Только скачет взад-вперёд, взад-вперёд, взад-вперёд.

1 - всеми пальцами одной руки быстро постукивать - «бежать под музыку
по спинке и по ручкам ребёнка

🔹ПЁРЫШКО
(1) Смотрите, смотрите, что я принесла!
Смотрите, какое перо я нашла
Оно по ладошке тихонько ползёт
Сначала по кругу, а после вперед.

По ручке оно до плеча доползает,
И шейку оно очень нежно ласкает.
Куда полетит - интересный вопрос.
Перо прилетело на маленький нос!

Потом эти ушки перо гладить хочет,
Одно и другое немножко щекочет
Но пёрышку надо теперь отдыхать,
Оно улетает в карман полежать.

1 - в соответствии с текстом песенки трогать малыша вырезанным из бумаги
раскрашенным пёрышком

▪Били лён, били
(стучим кулачками по спине)
Топили, топили
(растираем ладонями)
Колотили, колотили
(похлопываем)
Мяли, мяли
(разминаем пальцами)
Трепали, трепали
(трясём за плечи)
Белы скатерти ткали
(чертим ребрами ладоней)
На столы накрывали
(поглаживаем ладонями)

▪Мы капусту рубим, рубим
(рубящие движения рёбрами ладоней)
Мы морковку трём, трём
(трущие движения костяшками пальцев)
Мы капусту солим, солим
(точечные прикосновения пальцами)
Мы капусту жмём, жмём
(прожимание мышц пальцами)
Сок капустный пьём, пьём
(поглаживающие движения ладонями)

▪(покалачиваем по пяточке)
Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка -
Не подкуем каблучка.

▪Сидит белка на тележке,
(круговыми движениями гладим пяточку)
Раздает она орешки
Мишке толстопятому-
(проглаживаем пальчики, начиная с большого)
Заиньке усатому-
Лисичке-сестричке-
воробью - синичке
Кому в роток,
(гладьте большим пальцем подушечки стопы)
кому в зобок,
кому в лапочку»

▪(гладим ручку ручкою и далее по тексту)
Ручку ручкою погладим,
Пальчик пальчиком потрём,
Отдохнём совсем немножко,
А потом опять начнём

▪Птичка-птичка,
(водим пальчиком по ладошке)
Вот тебе водичка
(сделайте тот же круг, но уже с помощью пощипывания)
Вот тебе крошки
На моей ладошке.

▪Тушки-татушки,
испекли ватрушки
(водим ручками вверх-вниз, как музыкант, играющего на тарелках),
На окно поставили
(руки с определённым усилием опускаются на животик)
Остывать оставили
(машем ручками)
А пшеничный пирожок-
Он на опарышке взмешён
(нежно прощипать-промять от живота до плеч)
Так высо-о-оконъко-высок!
(Ручки поднимаются к макушке)

▪На лугу, на лугу
(гладим животик по часовой стрелке)
Стоит миска творогу
(кладём ладонь на животик),
Прилетели две тетери
(пощипиваем бочка снизу вверх)
Поклевали
(двумя пальцами пробегаем по животику)
Улетели
(поглаживаем малыша)

▪Чушки, вьюшки, перевьюшки
(крутим кулочки друг вокруг друга)
Тимбирлим сидит в кадушке
(стучим кулачками друг о другасо стороны ребер ладошек)
А мы его по макушке
(приближаем ручки малыша к его голове);
Бац-бац-бац
(прикасаемся кулачками к головке)
Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.

Катюшка
10 лет 5 месяцев