Артем до 6 лет не ходил ни в какие секции. Не водила и на развивашки. 
С этого года решено было приучать дите к дисциплине, которой совершенно нет (нужно очень много раз повторять чтобы сын переоделся, убрал/сложил вещи, помыл руки, почистил зубы, заправил кровать и прочее). Записываемся в школу будущего первоклассника. Для этого прописку временную сделала по другому адресу (к маме) чтобы пойти в нужную нам школу. Первое мое ощущение - разочарование! Ну не ожидала я покатых ступенек, старых дверей и "царевну" зауча, которая набивала себе цену, кратко:
Я - принесла документы, пишу заявление. спрашивают с меня копию прописки, а на сайте школы написано только оригинал! Ну я так и ответила.
З - я на собрании говорила что нужна еще и копия и на сайте есть.
Я - на сайте ничего нет, там четко написано оригинал. Ок, сделаю. Что еще было на собрании, я не знала к сожалению о нем. Какие предполагаются занятия?
З- я что буду вам тут 40 минут все повторять!? Я там все это время рассказывала. На сайте есть.
Я - на сайте нет, я смотрела. И как тогда я должна заключать договор не зная вообще куда веду и что тут будет. (платить 1800 придется на минуточку)
З - вы как со мной разговариваете?
Я - 😲 Как? Нормально. Я же должна знать?
Потом она уже сказала что внизу есть расписание занятий. и немного информации на стенде. Ну вот нафига так себе цену набивать? Вообще не понимаю. Всю информацию 40-минутную можно было уместить в минуту : развитие моторики, усидчивости, приучение к занятиям. ВСЕ! Там будет веселая математика, развитие речи, художественное творчество, дидактические и развивающие игры. Я то думала там будет что-то посущественнее. Разочарована конечно. Я думала там чтение будет и письмо. Фиг. Ну что ж, ходить все равно будем. По четвергам 20 минут занятие, 10 перерыв. Читать буду дома сама учить , ну и прописи стараться. Считает и так хорошо.
Начала про секции, а сама про школу. Итак. Пошли в цирковую секцию. В первое занятие (1,5 часа длится) плакал 2 раза, один из-за растяжки, второй - заболел живот и закружилась голова с непривычки от постоянных кувырков. Тренет угрюмый мужчина, не разговорчив. С детьми не сюсюкается и не разговаривает особо, мол сять и поплачь, успокоишься и придешь. На второе занятие заманила шантажом (купила машинку), до этого плакал целый день что не пойдет! Но там тренер была женщина, растяжку в этот день делали сами как могли и Темка вышел счастливый. В воскресенье тоже была она и Теме очень понравилось. Дома сразу же начал показывать все виды кувырков!
Параллельно ездила в ФОК, записалась в акробатику, т.к. не знала как пойдет цирковая и график не очень удобный, 16-00 до 17-30, приходится забирать из садика в обед и в четверг только час заниматься и бежать на занятия в школу сразу. Итак, занятия оказывается направленны на ОФП и в конце прыжки на батуте. То есть бегают, прыгают, отжимаются, пресс, немного растяжки и в конце для релакса минут 15-20 по очереди прыгают по 10+- прыжков на батуте. ПН, ср, чт. с 18-30 до 19-30. Добираться только на машине. Тренер очень общительный, что Темка и любит, постоянно ему задает тысячу вопросов, а тот отвечает. Конечно ему акробатика по итогу понравилась больше, там же можно попрыгать, замечания не делают, не заставляют переделать или начать с начала все элементы что не получаются, можно говорить. Не секция, а мечта. Вчера показывал моей подруге как он после 4 занятий в цирковом может уже по разному кувыркаться (конечно коряво, но сам факт что способов очень много) и колесо понемногу начинает делать. Я говорю, а чему тебя в акробатике научили? Т - ну так я мало еще туда ходил, еще научат. А было уже 3 занятия!
Вобщем я решила что в будет так:
ПН - акробатика 18-30 - 19-30
ВТ - цирковое 16-00 до 17-30
Ср - акробатика 18-30 - 19-30
ЧТ - цирковое 16-00 до 17-00 школа 17-30 до 18-50
ПТ - дома
Сб - дома
ВС - цирковое 10-30 до 12-00
По возможности так. А там может остановимся на одной секции. Дома буду пытаться читать и тренировать руку к письму.
Еще нужно найти логопеда чтобы он нам ж и ш поставил. Оказывается в этом году садиковый логопед только с проблемными детьми будет работать, а мы не такие.
