Утром Даша была с другом своим.
Она поняла, что у нее самой кататься пока не получается, поэтому он с радостью ее катал сам!
Даша по-армянски позвала Арега сесть: нсти - сказала - садись)))
Иногда она ему помогала.
А Вечером малышей катала няня-ускоритель. 
Еще Даша научилась самостоятельно себя качать))
В песочнице произошел случай:
Арег построил себе кухню из блоков, а Даша стала засыпать песком.
Арег говорит:
- Дашенька, нельзя. (а русский он выучил с появлением Даши в саду за 3 месяца. До этого ребенок по-русски вообще не говорил!)
И смахнув песок, он попал на ее штанишки. Она стала ныть. Он принялся ее успокаивать, чистить и целовать. :)))
А она говорит обижено: - сейчас буду плакать.
он потом ей в конце отвечает: - ничего.
Мол, все хорошо 
Когда деток всех забрали, у нас оставалосьеще 30 минут до приезда нашего папы. И мы с Дашей поднялись в Монтессори класс на занятия.
Она познакомилась с новыми материалами: метал, мрамор, стекло.. и тканями: кожа, органза, хлопок, мех.
Занимались изучением цвета.
Пробовала подобрать пару на слух - еще пока сложно.
Училась разворачивать коврик.
Играла с материалом коричневая лестница.
И сворачивала коврик.
Правилам пользования материала так же нужно учить. Даша делает еще ошибки. Теперь я буду каждый день заходить с ней в монтессори и заниматься. Чтобы, когда она заходила с группой, чувствовала себя комфортно и уверенно, чтобы могла сама себя занять по правилам. Еще я играла ей музыку на фортепианно. Ничего особенного - то, что помню: отрывки лунная соната, к элизе, собачий вальс .
А после майский праздников у них в яслях начнутся полноценные занятия, по моему плану развития ребенка, учитывая способности всех детей, конечно.
Утром по ТВ показывали передачу про наш садик. Как только передача закончилась, телефон не умолкал.
Так же мы заходим с ней в фитнес и занимаемся.
Она с детками тоже ходит на занятия, но бывает в день, когда их нет, ей хочется позаниматься. А когда Даше что-то хочется, она идет на пролом.
У меня было еще 2 урока русского. В саду и колледже.
Я читала детям книгу про мед и зайку. Из сада слушали плохо. С этой группой лучше читать короткие и легкий книги, по типу колобка.
Обеим группам (3-5 лет) понравилось вот это лото про птиц. Я его делала для Даши, когда ей было чуть больше годика.
И названия некоторых птиц мы учились выкладывать буквами.
На обед вторым блюдом подали пюре и куриную котлету.
Очень вкусно. Но опять таки, дети поели не все. Нужно искать выход из положения, как коллективно смотивировать детей кушать. 
Сегодня был чудесный день, замечательный понедельник!
А как у вас день прошел? Что хорошего и положительного произошло у вас?
я так хочу в ваш садик — читаю и удивляюсь что такой тут есть ...АААААА....обидно, что мы не потянем его ..так у вас все красиво и организованно )))) рада за вас с Дашуней 
