Я в шоке от преподавателей
Я пишу дипломы по менеджменту. Схема диплома такая:
1 часть - теория, никто её не читает и никому она не нужна, самое главное со ссылками на источники и чтобы источники были свежие.
2 часть - анализ, в зависимости от темы диплома: АФХД, эффективности использования трудовых ресурсов, маркетинговый, конкурентов и т.п.
3 часть - разработка предложений и мероприятий по теме диплома, прогнозно-аналитическая оценка эффективности изменений.
Все главы по объёму примерно одинаковые. Средний диплом выходит окола 100 страниц+приложения.
Так и делаю всем. И себе так.
Сделала девушке очень хороший диплом. Тема "Товарная политика и рыночная стратегия", на примере фирмы производящей натяжные потолки. Неудачная тема, кстати.
Аналитку хорошую сделала, прибыль, рентабельность, ассортимент, доходность, оборачиваемость товарных запасов, и запасов на складе, жизненный цикл по группам товаров, срез маркетиговый - SVOT анализ, анализ конкурентов.
Написала программу предложений по элементам комплекса маркетинга 5P+S, в оценке эффективности рассчитала ИД, ЧД, ЧДД. Методом экстраполяции вывела показатели рентабельности, прибыли разных видов до внедрения изменений. И прогнозные изменения.
Она отнесла преподавателю и он ВНИМАНИЕ:
Сказал анализ убрать, оставить общие сведения о предприятии, теория должна составлять 2 трети диплома, в оценке эффективности написать будто уже все изменения внедрили в 2008 и уже есть эффект такой-то.
Наверно никто это не прочитает. НО я такая злая. Он кандидат педагогических наук, может в педагогике всё и проверяют экспериментом. А в менеджменте хотя бы пытаются экономическую эффективность прежде просчитать.
НЕ мой день сегодня