Умелки в год

Проверка умений ребенка к концу первого года жизни.

1.Позовите малыша по имени, покажите игрушку.
Ребенок поднимается из любого положения, встает и делает к вам несколько самостоятельных шагов. Берет игрушку в руки, устойчиво стоит.

2.Разложите перед ребенком предметы, с которыми он уже умеет обращаться, например пирамидку. Предложите выполнить то или иное действие.
Малыш согласно вашей просьбе снимает и надевает кольца на стержень. Радуется положительному результату своих действий.

3.Спросите, указывая на 5-6 знакомых игрушек, на 1-2 картинки: «кто это?» или: »где собачка(«ав-ав»)?
Ребенок находит названный вами предмет, может повторить за вами «ав-ав»

 

4.Попросите ребенка принести или подать вам какой-либо предмет
Он откликается на просьбу.

5.Предложите малышу выполнить 2-3 действия с игрушкой: покормить мишку, причесать куклу и т.д.
Он охотно выполняет просьбу. В последующей самостоятельной игровой деятельности ребенок способен способен переносить свои умения на другие игрушки.

6.Если малыш выполняет нежелательные действия (рвет книгу, ломает игрушку и т.п.) строго скажите: «Нельзя»
Ребенок прислушивается , прекращает действия.

7.Ребенок легко вступает в общение, совместные игры со знакомыми взрослыми. При появлении незнакомого человека настораживается, может заплакать.

8.Когда вы ласково разговариваете с малышом, тот в ответ улыбается. Стоит вашему голосу обрести строгость, малыш обижается, недоволен.

9.Во время кормления сам пьет из чашки

10.По просьбе взрослого поднимает руку, ногу при одевании.

11.Сообщает условными звуками о возникшей потребности, спокойно относится к предложению воспользоваться горшком (садится с помощью взрослого).

12.Замечает возникшую неопрятность и эмоционально отрицательно реагирует на нее.

 

К словку сказать, мы многого из этого не умеем...

нам через 3 недели годик, а мы ничего не умеем: сами пирамидку не собираем, только с маминой помощью, ходим только за ручку, и то не любим особо - ползать интересней, говорим осознанно только мама, остальныое просто лепет, кубики всякие вообще не интересны. любим только все ломать, крушить... и вообще любимая игрушка - мама! а в статьях пишут, что все это по любому в год уметь надо) вот такие мы недоразвитые!