В течение всего декрета, читая дневники мамочек, я постоянно удивлялась, почему минуя трехлетний возраст, записей в дневничках становится все меньше и меньше. Была уверена, что меня это не коснется, ведь я точно буду все успевать. Увы, но нет. С выходом на работу очень многое меняется. Причем времени на игры, занятие с Настюшей я нахожу. Мы играем и занимаемся каждый вечер. Но вот посидеть в интернете времени нет совсем. С выходом на работу мой дневничок явно страдает больше всего)))
Это я отвлеклась, написать хотела совсем не об этом. А о том, что готовится к занятием тоже времени нет. Спасают подружки с бб, в дневничках который есть миллион идей и которые с удовольствием делятся материалом. А еще есть одна книжечка, которая стала для меня палочкой выручалочкой. Это "Игралочка".
У меня две книги.
"Игралочка. Математика для детей 3-4 лет". - это тетрадь, в которой выполняются задания.
"Игралочка. Методические рекомендации" - готовые занятия, с полным описание что и как говорить, что взять и что подготовить.
Эти две книги дополняют друг друга. Задания рассчитаны на возраст ребенка. По мне так очень интересные. Некоторые совсем простые. Начинаются занятие с изучения цвета и оттенков. Так что можно смело играть и брать идеи еще и для совсем малышков.
Вот, например, мы год назад с помощью этой книги изучали понятие "темный-светлый". Варили компот.
Покажу занятие с полным описание из книги и нашими небольшими дополнениями и фото
Занятие "Столько же, больше, меньше"
- Любишь ли ты сказки? А помнишь сказку колобок?
Конечно же мы ее помним и любим. Так что обыгрываем
- Что можно было сделать, чтобы колобок не укатился далеко от дома?
Можно вокруг дома построить забор. А вот и дощечки, из которых будем этот забор строить
Бабушка и дедушка просит построить забор из дощечек не красного цвета. И при этом синяя дощечка была между желтыми
Тут из леса прилетели птички (конструктор лего). Задумались бабушка и дедушка, чего же больше - птиц или дощечек?
- Как это можно узнать?
На каждую дощечку посадить по одной птичке
-Всем птичкам хватило дощечек? Нет, одна осталась без дощечки. Значит, чего больше?
Как сделать так, чтобы птиц и дощечек было поровну. Или убрать птичку, или прибить еще одну дощечку.
Бабушка и дедушка живут около леса. Поэтому к ним и птички прилетели из леса.
- А в городе живут птички? Вспоминаем голубя, воробья, ворону
- Покажи размер воробья
А вороны
Ворона... каркает, воробей....чирикает. Ворона ходит по земле, а воробей прыгает.
Попрыгаем как воробушки.
Бабушка очень благодарна за построенный забор и хочет угостить гостей колобками.
Хватит ли каждому гостю по колобку? Как узнать?
Каждому дадим по колобку
Поровну? Нет. Колобков больше, так как один колобок остался в тарелочке.
Напоследок напекли колобков сами
И приступили к тетради, где выполнили задания по этой же теме
Вот так выглядит одно занятие. Оно полностью расписано. Не нужно придумывать вопросы, все диалоги тоже прописаны. Плюс этих книг в том, что они учат ребенка отвечать на правильно поставленные вопросы. Вообщем у нас сейчас это самые ходовые книги-занимашки.
Эти пособия используют воспитатели в детских садах. От туда я о них и узнала, точнее увидела у своей мамы, когда она готовилась к занятиям.
Подготовка к занятиям занимает минимум времени. Но все равно приходится что-то вырезать, клеить, рисовать
Вот такой минимум, например
Но чтобы и этого не делать, а просто достать и играть, можно купить полный комплект с демонстрационным и раздаточным материалом. У меня такого нет, поздно его увидела.
Вот так вот эти небольшие пособия помогают нам с пользой проводить вечера)))