Забирая ребенка из сада замечаю одну и ту же картину. Детей в группе условно можно разделить на 3 группы: первая-играют сами по себе. Им не нужен никто, лишь бы были игрушки.
вторая-играют друг с другом, иногда дерутся, иногда катают на перегонки машинки, в общем взаимодействуют.
третья-детки, толкущиеся вокруг воспитателя. Они читают, складывают пазлы, ищут ассоциации, помогают накрывать на стол и убирать с него.
Чаще всего замечаю Полину в третьей группе, воспитатели говорят, что она первая, кто в яслях начал помогать раскладывать на столы ложки-чашки:); иногда вижу, как она играет с кем-то (у них уже сложилась своя мини компания). И никогда не видела, что бы она играла одна с игрушками. Я так понимаю, что ей всегда нужно чье-то общество:)