Отзыв о книге Жан Ледлофф «Как вырастить ребенка счастливым». В оригинале «Принцип преемственности. В поисках утраченного счастья»
Краткое вступление. Немного странно было начинать читать книгу по воспитанию детей от женщины, у которой детей не было. И периодически во время чтения, когда автор с легкостью давала советы, что надо делать с новорожденным ребенком, я возмущалась. «Женщина, ну что вы можете знать, не пережив это лично» (ха-ха, я как-будто пережила). Но услышав неоднократные советы к прочтению и восхищения методикой автора, я решила почитать (тем более, книга не слишком объемная).
Свое повествование Ж. Ледлофф начинает с рассказа о том, что длительное время ей посчастливилось прожить в джунглях Южной Америки среди индейцев племени екуана. Заметив, что жители племени кардинально отличаются от жителей цивилизованного мира не только своим образом жизни, но и своим состоянием духа - отсутствием раздражительности, спешки, злости, нахождением в перманентном состоянии легкости бытия, беззаботности и умиротворения, автор задалась вопросом: что же делают такого индейцы, чего не делаем мы, люди запада, чтобы быть счастливыми? Начать свое наблюдение Ж. Ледлофф решила с детей и с того, как их воспитывают...
Поразмыслив о том, что природа умна, а эволюция прошла не зря, Ж. Ледлофф оглядывается на то, как воспитывали своих детенышей животные и древние люди. И приходит к выводу, что все в нашей природе Природой же продумано до мелочей, все подчиняется инстинктам и методы воспитания детей известны еще с пещерных времен. Самый главный момент в воспитании новорожденных и детей первого года жизни - это быть в постоянном физическом контакте и с ними, буквально не спускать с рук, держать ребенка на руках всегда - когда работаешь, отдыхаешь, передвигаешься, общаешься с другими существами, себе подобными. Даешь ребенку чувство полной защищенности и полной зависимости. Автор утверждает, что эти чувства и этот период обязательно должны быть пережиты каждым человеком для его дальнейшей самостоятельности и независимости. Пережив их, ребенок сам даст понять о том, что перешел на новый уровень - он откажется от ношения на руках и захочет быть самостоятельным. Дело матери - дать ему его свободу, при этом быть рядом и дать почувствовать, что его всегда готовы принять и ему готовы помочь.
Все это Ж. Ледлофф находит и описывает в том, как индейцы племени екуана воспитывают своих детей. В противовес приводит описание цивилизованного мира. Детей с рождения отделяют от матери, заставляют страдать в одиночестве, отчего люди вырастают со сломанной психикой и продолжают влачить свое безрадостное существование всю свою жизнь.
В конце повествования автор советует, как избежать всего этого и сделать ребенка счастливым - слушать свои инстинкты, довериться природе, растить малыша так, как растили своих малышей люди и животные тысячи лет назад...
Мое впечатление от прочитанной книги осталось неоднозначным. Читая ее, периоды восторга, чувства осознания, понимания сменялись периодами раздражения и отрицания. Учитывая, что у меня присутствует страх появления в моей жизни сына, первого ребенка и отсутствует опыт поведения с детьми, я была рада прочитать о том, что в нашем существовании уже все продумано, надо просто расслабиться и довериться инстинктам, меня приободрили слова о том, что мать не может сделать плохо своему ребенку своей неопытностью. С энтузиазмом я поначалу приняла идею постоянного физического контакта с ребенком. Но по мере чтения появлялось раздражение от настойчивого совета растить ребенка по принципу преемственности (т.е., как наши предки) - ну как в наших условиях можно воспитывать так детей? Как можно сравнивать наш образ жизни с образом жизни индейцев из джунглей? Постаралась прислушаться к себе - откуда идет это раздражение? Опять таки, от моей неготовности стать матерью. Представьте себе, я злилась на автора за то, что не готова стать матерью. Я психологически не готова пустить в свою жизнь маленькое существо, которое будет от меня зависеть. И автор тут не при чем и принцип её верен - мы, женщины, уже рождаемся с тем, что будем рожать и воспитывать детей, и не надо ничего придумывать и «изобретать колесо», природа вложила в нас все знания и умения и нужно только начать к ней прислушиваться. Так я снова вернулась к пониманию. Не могу знать точно, смогу ли я придерживаться этого принципа, но сейчас я настроена максимально приблизить свою роль матери к природному варианту, побороть свои страхи и приложить все усилия к тому, чтобы вырастить ребенка счастливым...
Считаю полезным прочитать эту книгу всем будущим мамам и тем, кто ими уже стал, как минимум для того, чтобы узнать о том, что же такое принцип преемственности и как воспитывали детей наши предки. Так же узнала, что существует Ассоциация Континуума Ледлофф, у которой есть преемники и в России, на сайте samorodok.tripod.com можно узнать о книге и авторе более подробно, связаться с членами и руководителями Ассоциации.
Для меня это пока первая книга по воспитанию, буду просвещаться дальше)
. Срочно наварена кастрюлька брусничного морса, будет употребляться, а там посмотрим 
. Гнездование полным ходом! Преследую мужа, требую убрать/передвинуть/перевесить/повесить. Прибираться готова каждый день, везде вижу пыль и грязь, в эти моменты начинаю психовать, готова выкинуть из квартиры большую часть вещей 
. Жалею нас, детей перестройки, эпохи ковровых покрытий в дизайнерских решениях! Как мы выжили?)) Еще приобрели термометр/гигрометр, 
.
.
.
время, которое тянулось бесконечно первый триместр и ускорилось во втором, в третьем разгоняется до скорости света. 33 недели. Что имеем?
с Алиэкспресс почти месяц пытаются дойти до меня ткани на бортики! Али, не подведи! Еще в планах сшить конверт на выписку (что я шить не умею, тоже лучше опустить - ну надо же начинать).