для себя ну и может кому пригодиться

"Ладушки"
Ладушки-ладушки,
Где были? У бабушки
Что ели? Кашку
Что пили? Бражку
Кашка сладенька
Бабушка добренька
Попили-поели
Шу! полетели (машем ручками)
На головку сели (ручки кладутся на головку)
Сели посидели
Обратно полетели (машем ручками вниз)
"Сорока-ворона" (водим указательным пальчиком малыша или своим по его ладошке, изображая мешание каши)
Сорока-ворона
Кашку варила
На порог становила,
За порог скакала,
Гостей созывала,
Гости не бывали,
Кашки не едали,
Все своим деткам отдала (дальше пере6ираются пальчики, начиная с мизинца)
Этому на ложке
Этому на поварешке
Этому в чашечке
Этому в тарелочке
А этому пальчику-мальчику ничего не дала (трясем большой пальчик)
Ты, пальчик-мальчик,
В лес не ходил, дров не рубил,
Воду не носил, печку не топил -
Не будет тебе каши.
Пошел сам искать -
Здесь тепленько (берем за запястье),
Здесь горяченько (берем под локоточек),
А здесь ключики-ключики (легонечко щекотим под мышкой).
"Пальчик-мальчик" (пере6ираются и массируются пальчики, начиная с большого)
Пальчик-мальчик, где ты был?
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашку ел,
С этим братцем песни пел.
"Коза рогатая"
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая
За малыми ребятами
Глазками хлоп-хлоп,
Ножками топ-топ,
Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,
Того коза забодет, забодет.
"Поехали" (подкидываем ребеночка на коленях)
Поехали, поехали
За калеными орехами,
ПРиехали, приехали
С грибами и с орехами.
Или:
Чики-чики-чикалочки
Едет Ваня на палочке,
Настенька в тележке
Щелкает орешки.
"Велосипед" (делаем ребеночку "велосипед" ножками)
Ехали медведи на велосипеде,
А за ними кот - задом наперед,
А за ним комарики на воздушном шарике.
"Барашки"
Барашки-барашки, стук лобкам!
(садитесь с ребеночком лицо в лицо, на слово "стук" легонько "стукаетесь" лбами. Наша очень любит эту игру и уже сама наклоняет головку вперед на слово "стук" - это очень смешно)
Также существует множество различных прибауток, очень забавляющих малыша, особенно если меняешь свой голос в зависимости от их персонажей, изображаешь их с помощью игрушек и т.д. Например?
Наши уточки с утра - кря-кря-кря, кря-кря-кря.
Наши гуси у пруда - га-га-га, га-га-га.
А индюк среди двора - бал-бал-бал, балды-балда.
Наши курочки в окно - ко-ко-ко, ко-ко-ко.
А как петя-петушок,
Раным-рано поутру
Нам споет ку-ка-ре-ку!
Потягуни — потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся.
Вот уже растем,
Растем,
Растем!
*****
дочечке очень нравится. Или раз, два, три, четыре, пять – вышел зайка погулять….
А это я вычитала где-то. Во время зарядки надо показывать ту часть тела, про которую идет речь:
*****
- Где же наши ручки? А вот наши ручки!
Где же наши ножки? А вот наши ножки!
А вот это Светкин (Машин, Васин) нос.
Весь козюльками зарос.
Ну, а это что? Живот.
А вот это Светкин рот.
А вот это глазки, а вот это ушки.
А вот это щечки - толстые подушки.
Покажи мне язычок.
Пощекочем твой бочок.
*****
очень нравится вот что:
Сведите вместе свой большой и указательный пальцы — это будет “комар”, который кружит над ребенком, пока Вы приговариваете:
*****
Дарики-дарики,
Злые комарики
Вились, кружились,
Да в ушко вцепились —
Кусь!