Поведение ребенка в 2 года

Мой тоже все кидает, за ним только следи... Любит бегать, горки, недавно стал интересоваться песочным строительством, но недолго может играть... Дети моему неинтересны, только школьного возраста, к ним тянется бегать и лазить. Горшок только учим, еда - вот это прям не про него, не ест ничего, но я забила... Речи настоящей нет, но я его понимаю, на днях были у психиатра для садика, сказала, развитие по возрасту, все норм.

Нормальное поведение.Мой был оооочень странный на фоне сверстников.У вас голуби,у моего были кузнечики...по 6-8 часов в день.Самокаты,велосипеды интересны после 4х лет.Сверстники после 5.

Игрушками до сих пор играет на своей волне.Лет до 4 не интересовали совсем.Но в настольные игры играет по правилам уже))Фантазия оооочень бурная,он до сих пор отличается поведением от свертников и не все его понимают.Может сочинить стих,сказку лежа в кровати.Застряли на Крымском Мосту на 4 часа,он играл двумя конфетками все это время.В дальней дороге достаточно пластилина.

Я никогда его не ломала и не заставляла меняться.Следуйте за интересами ребенка,но не игнорьте специалистов,для своего спокойствия.

Ну а возможно, есть какие-то интересы? Наш был такой же, но любил машины, чтоб уикало и грохотало. От этого отталкивалась, брала книги, показывала с дрыканьями и звуками и он повторял, уже что-то. А у вас птицы, может, книги, картонные, крепкие, издавайте звуки сами, чтоб привлечь, возможно какие-то истории, даже полная глупость, но детям нравится. У меня младшие фанатели от простенькой истории, где друг пугает свою подружку по шутке, надевая костюм чудовища, он рычит, потом она плачет, потом они смеются - и всё это я разыгрываю и дети бесконечно слушают и тянут эту книгу, так приучились к книгам. А ещё Заюшкина избушка - зайчик и плачет, и лисичка пугает, и петух боевой - у нас много книг, но уже второй ребенок облюбовал именно эти 2

Нафиг сдались эти площадки. Я радуюсь если моя уходит)))🤭 Стараюсь на них хожить утром, пока детей нет. Пусть в саду через год общается))))😆

Да просто возможно на площадках те дети, которые там играют. А полно таких как ваш, просто они не площадках. а где-то в парке голубей гоняют)).

Купите ему игрушечного голубя наконец 🤣, видимо они ему чем то очень понравились, у нас в 1,5 похожая ситуация была, долго дочка рассматривала голубей, подходила к ним, потом бегала за ними, короче купили мы голубя Валеру и эта у нас любимая игрушка 😅

Потребность в общении с другими детьми появляется к 4 годам в среднем. Горшок - не созрела нервная система. Если речь отсутствует полностью даже в качестве каких-то звукоподражаний и слогов - на диагностику к хорошему логопеду, там подскажут, есть ли необходимость посетить других специалистов. Если напрягает поведение, а это нормальное поведение двухлетки, можете еще заглянуть на консультацию к нейропсихологу.

Речи нет, понимания речи нет, стремления к пониманию тоже нет, что ему на площадке делать? Ему там не интересно.

Начните с посещения сурдолога.

У нас каждый выход на улицу начинается с кормления голубей) ну нравятся ребенку животные, ничего плохого в этом не вижу. Кошек тоже обожает. А вот собак боится