Лентяй и нехочуха?

В этом возрасте,примерно до совершенолетия,норма концентрации внимания равно возрасту в годах.Вам 3?Вот 3 минуты и есть ваша норма!:))И правда,не подгоняйте его под придуманные нормы.Найдите то,что ЕМУ интересно:)))Не нужны уроки в этом возрасте.Пусть играет в то,что ему интересно:)Может,с вами вместе тесто лепить или белье стирать:))это куда полезнее ему:))

Марин, мне кажется ты зря бьешь тревогу. Правильно написала - все детки индивидуальны. Некоторые (я таких лично знаю) машину в нашем возрасте называют "бибика" и кроме этого имеют слов 30 в арсенале, зато пазлы как нечего делать собирают и домики рисуют. А у нас такой же ситуэйшн, что и у вас. Болтает отлично, выговаривает ВСЕ буквы (кроме РРРР), в лексиконе много слов. НО при этом рисовать мы можем недолго и совсем неаккуратно, из пластеллина или массы лепить  - только по настроению, пазлы - только самые элементарные. Стихи знает, но когда просишь рассказать, говорит, что НЕ ЗНАЕТ (хотя когда сам с собой играет, от него можно услышать "Айболита" или "Телефон" почти целиком) Считает так: один, два, шесть, восемь (НО когда увлечется и думает, что его никто не слышит считает до 11, ошибаясь разок-другой!!!). Цвета знает и различает, любимый - ЗЕЛЕНЫЙ (у нас теперь ВСЕ-ВСЕ должно быть обязательно зеленым, прям зеленомания какая-то)

А вот одеваться мы ни в какую, со слезами и соплями.... это моя головная боль.

Так что у каждого свои умелки и хотелки. А в в возрасте 3 года трудно уговорить ребенка сделать то, чего он НЕ ХОЧЕТ. Считаю всему свое время ))))))))

Алинка стихи рассказывать не умеет ещё она только пару месяцев назад заговорила,

только последнию строчку пока говорит . Любит очень собирать пазлы,

играть в игры развивающие ролевые. Рисовать пока только научилась человечков,

очень нравится разукрашивать и лепить из пластилина

Рассматривать книжки очень интересно . И спрашивать, а что это а что это такое.

Если смотрит мультики это её любимое занятие то стараюсь включать

познавательные мультфильмы, чтобы и там черпала полезную информацию.

пару дней назад ездили в океанариум, так вот я у мамы для

будущего поста взяла детскую энциклопедию про рыб

Алинка вчера вечером её с интересом рассматривала и показывала

рыбок которых там видела, даже уснула с ней.

И утром тоже с ней ходит всем рыб показывает и рассказывает какие там были.

А вот наша последняя совместная поделка , на выходных делали.

пейзаж из спичек

моя ( 3 года 3 мес) тоже нехочуха и немогуха. Ей бы если комп на весь день предоставили( а этого никогда не будет) сидела бы за ним целый день. Не рисовать ни раскрашивать ни строить ни пазлы собирать не хочет. Садимся с ней всегда что то делать - 5 минут и все, ей уже неинтересно. А как заинтересовать чтобы дальше заниматься - не пойму.Видно я тоже фиговый педагог.

Хотя с другой стороны думаю, что может со временем сама заинтересуется, может сейчас ей это не нравиттся, а подрастет чуть чуть и понравится. В общем я наверно себя так оправдываю, но по другому пока не получается.

пы сы: я не разрешаю ей с утра мультики по телеку смотреть, а папа когда на выходных дома или в отпуске- чуть Вика встанет и сходит зубы почистит с утра, сразу просит папу мульты включить, я против этого- что с ее зрением к школе будет, а папа пожалуйста доча смотри. Убеждаю его чтоб не включал, меня не слушает, лишь бы доче хорошо  было. В итоге я плохая а папа хороший.

Моему 4 года уже почти. Рисовать осмысленное?:) это не про нас! Рисует каля маля, ну и классно, я не прошу его рисовать осмысленное. А мож он будущий художник абстракционист?:) Пусть рисует как хочет. Я только восхищаюсь его рисунками и все. Хочет черным закалякать весь рисунок? наздоровье! Важно что он то фантазирует и что то рассказывает про эту черноту.

Цвета мы все знаем лет с 2х.

ЛЕпить? Мы тоже кроме как какашек ничего не лепим:) научились еще яблоки лепить. Но для этого мы подобрали на улице ветку, закапали ее в землю и налепили яблок, продели сквозь них нитку иголкой и получилась типа яблоня. В 3 года мы не умели катать яблочки из пластилина точно.

Пазлы мы еще до сих пор не очень соображаем как их складывать. Хотя не так давно научились складывать большие мягкие пазлы.

За то! Сын с 2 лет знает все буквы. Может читать слоги, правда не хочет)))

Зато! Он прекрасно считает, а еще складывает и отнимает до 6. т.е. 2+1+2+1= 6 сосчитать может и отнять тоже 5-3=2 итд.

Я знаю точно что он технарь по складу ума. Поэтому лепка и рисование для нас второстепенные. Пусть каля баля рисует мне не жалко краски:)))

У тебя вон стихи любит и вообще ГОВОРИТ!

Вадька у меня обожает рисовать-всем! в фаворите краски!. но и мелками и карандашами и ручкой-тоже отлично.рисует уже и машины и домики и солнышки...

Любит лепитть.. пазлы тоже обожает. у нас их мало. все хочу еще неск. купить)))))

Еще ЛЕГО обожает)

у нас такая же ситуация, предлагаю и рисовать, и читать, Даня говорит давай-пару минут и все, с удовольствием носится, возится, прыгает, скачет, мультики смотрит и все, сейчас еще беда-гулять отказывается, еле-еле вытаскиваем

Стихи знаем, но не рассказываем! Сейчас нас интересует только Азбука говорящая и цифры! Книги редко читаем! От Тв не оттянешь!

а как вы рисуете : на тебе ручку на тебе бумагу - нарисуй мне водопад.

рисовать надо так чтобы было интересно: прикрепить ватман к стене рисовать на нем, измазаться краской и оставлять отпечатки рук и ног, сделать штампики из морковки.

во все развивающие игры играть надо вместе с ребенком и Вам должно быть интересно!!!!

Маришка, а моя Даша в последнее время наоборот, постоянно лепит, читает книги, рассказывает стихи, поет, рисует......... у нас в этом плане всё хорошо))))

Знакомая фраза Я УСТАЛ, еще и с такой интонацией, как будто вагоны разгружал) Мой вот тоже целенаправленные занятия не любит. А повазюкать кисточкой, или сделать с пластилином то, что он хочет - это ему нравится. А когда я показываю, как грибок, например, лепить, он посмотрит, а лепить хочет то, что ему нравится. И цвета мы не знаем) а вот паззлы любит собирать.

нам 4года, как поиграть так хочу а вот покушать, прибраться, почистить зубки и в сад пойти и.т.п. НЕ ХОЧУУУУУ!  я уже слышать это слово не могу! и младшая 2года повторяет тоже не хочу я! ой-еееее что делать! уже и мультик про "Нехочуху" показали, ни действует(