Степан часто делает такое «упражнение»: слегка разгоняется, потом упирается руками в пол и подбрасывает ноги назад. Похоже, что ему нравится ощущение полета при этом. Хоть на секунду, но оторваться от Земли)).
Сейчас пишу, а иначе и не вспомнила бы- Катюша тоже когда-то так забавлялась. Долго-долго, как будто изучая состояние своего тела, желая понять какие-то нюансы. Могло и полчаса длиться занятие )). Только отталкивалась она не от пола, а более удобным и мягким способом - от края дивана. Может потому что была старше, чем сейчас Стёп, не помню…
Так вот, Степан сегодня что-то не так рассчитал и перекувырнулся (( Приземлился 
на бок. Муж с ним в комнате. Я прибежала на плач. Сын совсем чуть-чуть поплакал и бросился к роботам , кот-е они с папой только что построили:
- ХаласЁ ещЁ што лЁбаты не паламались !
- Роботы? Тебя сейчас роботы интересуют?))
- да, если бы поломались, опять их собилЯть, вспоминать какие они были... Пап, тебе не жалко было бы лЁбатов?
-Мне, нет. Робота я любого еще много раз могу собрать. А Степан у меня только один. Где же я смогу еще одного такого взять)) Будь аккуратен, когда так скачешь
- Но я же уже взлЁслый!
- Не очень ты и взрослый для таких прыжков!
- Как не взрослый? Четыле же больше тлЁх??!!
Забавно, что даже в такие моменты, когда и испуг еще не прошел, и боль не стихла, он занимается вычислениями ))
Я потом запишу еще наблюдения за такими понятиями "четыле" и "больше тлЁх", + за его размышлениями в критические моменты