Подумать только, всего год прошел с тех пор, как мы приезжали к племяшке на годовасие. А через несколько дней, в день рождения малышки мы с сестрой составляли список первых слов.
Их с трудом наскреблось 5… Помню, Настя тогда расстроенно разглядывая эти пару строчек в своем дневнике, недоверчиво спрашивала: «Яна…. А мы это..…. Ничего себе не придумываем?.... Это точно слова?((…»
«Да, Насть это слова! Точно не придумываем)) »- ответила я, «сейчас, совершенно не важно сколько их, и как они звучат. Не переживай: это ничего не говорит о Даше, а только о вас- окружающих взрослых. Прежде всего- это результат твоей "работы". Слов могло быть больше, и они могли быть сложнее... Не могу понять пока, что этому помешало. Будем разбираться. 
Но то, что совсем скоро, твоя растерянность сменится на уверенность, это точно! (надо найти фото той страницы дневника. Из того, что еще свежо в памяти: первое слово было «ааааа», так Даш отвечал на вопрос: «а как Даша кричит?», второе- нечто похожее на «ати»- ответ на вопрос: «а как Даша чихает?», третье - «баба» появилось сразу в первый день «поиска причин» )), остальные два пока не вспомню.
Случилось как и обещала, через два месяца, когда я уезжала, в Дашином активе было уже больше двух десятков слов. А сестра стала не просто спокойнее, она за эти пару месяцев почувствовала радость от изобретения новых способов увлекать ребенка и разговаривать с ним. Моя копилка консультанта по развитию речи стала пополняться и ее придумками )
Даше сейчас 2года 2недели, мы снова встретились, и я последние дни с утра до вечера записываю все что она говорит, поет и придумывает )) Места на диктофоне почти не осталось, в блокноте заполняются текстом последние листы... Короткими заметками сохраню кое-что здесь, а отдельным постом будет, как нашлось то, что мешало появляться Дашиным первым словам и откуда была уверенность, что все будет хорошо.
1. 1. Настя на кухне готовит, Даш осталась со мной и бабушкой. Не молчит ни секунды. Встречается с чем-то в комнате----- сразу озвучивает название предмета------- тут же вспоминается какая-то ассоциация с ним, выдает ее.
Так забавно слушать этот «поток сознания» )) : «О, пьЯтье! (пытается одеть, но платье максимум готово играть роль шляпы, не более того. Подходит к стеклянным дверям, смотрится в них, как в зеркало: «У Даси пьЯтье. Дася, кьясИвая )»
Голой попе сидеть на ковре в тридцатиградусную жару ((…. Поэтому мама постелила Даше на ковер простынь, на ней игрушки. Принцесса ходит по комнате, осматривает свои владения), проверяет, где что лежит. Проходя туда-сюда, часто оказывается на простыни, иногда озвучивая этот факт:
«пьЁстынь»,
«адеЯа убезЯа, уетЕя пьястынЯ»(привет от «Мойдодыра»),
«пьястЫнка»
Мама меня спрашивает: «ты заметила, как она все помнит, склоняет!?»
- СканЯет!!!- подхватывает Даша бабушкины слова, в очередной раз топая по простыни
2. Сестра демонстрирует мне еще одну , случайно обнаруженную хохму про «склонение». Вступает в такой диалог с дочкой:
- А кто мамина лЯдость? (да мы "сюсюкаем" с детьми, пока они маленькие )) Это помогает получить бонусом вовремя мягкий звук Л, из которого потом к 4м-5ти годам вырастет твердый Л, и чуть позже уверенный правильный Р. С Дашей сестра не выполнила пару сопутствующих условий… поэтому звук «Ль» у племяшки есть только в нескольких словах…Не знаю, появится ли теперь сам, или придется потом ставить с логопедом…. Посмотрим…)
- ДАся
- а кто мамина сладость?
- ДАся
- а кто мамина клясОтка?
- ДАська
- а кто мамина любовь?
- ДАся
- а кто мамина пампУська?
- ДАська
- а кто мамина принцесса?
- ДАся
- а кто мамина дочка?
- ДАська!
И так много раз в различных комбинациях. Но связь прослеживается очень четко: если в Настином вопросе в последнем слове на конце присутствует звук «К», то ответ Даши- «Даська», во всех остальных случаях - просто «ДАся» ))
Никто не учил, просто сама придумала эту "логику"...
Продолжение следует ) У меня «материала» на десяток постов за пару дней. Теперь только сесть и записать )
