Полкило

Ничего себе, какие подробности ты сохранила) я из дошкольного почти ничего не помню( Возможно, что у Степы такой же лингвистический подход к этим словам: "кило" на конце усиливает вес полукилограмма, а "грамм" обесценивает значение килограмма ) - Диана, спасибо за эту мысль! Тем более, что килограмм, хоть и серьезен, но не авторитет для сына. По его мнению все реально тяжелое весит "тыщу тонн" )) А самое длинное расстояние-- "аж до Китая!" ) Сегодня в разговоре с ним еще одну штуку открыла для себя. Стёпа рассматривает половину, не как малую долю чего-то, а как увеличение. То есть если для меня Катины 9 с половиной лет, это 10 уменьшенное на половину единицы (т.к. до 10ти еще надо дорасти). То для Степы- 9 увеличенное на ту же половину и предмет для зависти ) Прямо как в анекдоте про оптимиста/пессимиста и пол-стакана воды)) Я прям молодец, что не взяла и за пару секунд не расставила все на его полочки. Вот мол целое - и вот половина + ничего не начала взвешивать. В долях он вроде хорошо разбирается - в половинках, в третях и четвертинках. А оказалось, что с половинками лингвистически не все так просто ). Пусть сам наводит порядок на своих понятийных полочках. Наблюдает и все правильно расставляет в "шкафу"