папиной дочке сегодня 2,4)
С датой тебя, наша танкистка! 
Что новенького? Писать много не буду. Болтает без умолку, фантазирует, обожает "ролевые игры" не только с игрушками, но и с людьми: (после прочтения "Кротик и ракета") - Мама, я буду кротик, а ты краб. Смотри, какой песочек вокруг, а вот (показывая на лампу) - моя ракета, я на ней прилетел. Пойдем нырять в воду (прыгает в одеяло). Смотри, я плыву!" и т.п. Продолжаться такие спектакли могут долго, если я вдруг забываюсь и называю Дору Дорой поправляет, к примеру: - Нет, я не Дора, я мышка. Я не буду мясо, принеси мне сыра и крупу) Фантазерство и креативность проявляет в рисовании. Выдает какую-нибудь каля-маля без замысла. На вопрос, что это, обязательно найдет что ответить, всегда с выдумкой и необычно.
Стала очень здорово петь. То есть попадать в ноты. Из песен Железновых идеально поет "Котенка", помнит все слова и узнаваемо воспроизводит мелодию. В "Радуге" их учили нараспев произносить "По-ка" в конце занятия. Теперь прощается только так) Еще любит песню Кота Леопольда "Я иду и пою обо всем хорошем". Память на стихи-тексты заметно улучшилась, рассказывает не на публику, а играя с игрушками, сама себе, просто в тему вставляя в разговор. Знает несколько отрывков из "Мухи-цокотухи", стих "Водичка, умой мое личико", классические "Мишка косолапый", "Гуси-гуси-гагага", "Вышел зайчик", "Огуречик, не ходи на тот конечик", "Наша Таня", "Репку" и "Курочку рябу" и т.п.
В "Семе" остается без меня на 2-3 часа. Решила я все-таки никуда не уходить. Очень уж ей там нравится, поэтому до лета рыпаться не будем, а в сентябре посмотрим. Преподаватели очень хвалят, говорят, что ведет себя отлично, все делает и в общении с детьми проявляет себя с лучшей стороны: не дерется, предлагает совместные игры, легко идет на контакт. Горжусь)
В горшочном деле наметился очередной поворот. Все-таки не зря мы Федю ждали) Дора теперь писает стоя. Иногда просится, иногда я по поведению замечаю, что вот-вот, и мы идем в туалет, но соглашается делать свои дела только в душевую кабину стоя. На горшок и унитаз реакция прежняя: слезы и крик. Какает в памперс, как только начинаем собираться на прогулку. Пусть так, зато весь день штаны сухие... Взяла телефон психолога, буду на эту неделю договариваться, тем более что помимо нашего мокрого дела хочу послушать советы о воспитании двоих деток.
А вообще Дорик класснеет не по дням, а по часам. Постоянно какие-то придумки, такая смышленая и инициативная, просто умница. Бывает, нападает на нее хандра (говорит: "Хочу плакать", ложится на пол и начинает выжимать из себя слезу), но ничего, это ж человек со своим настроением) Любим тебя, пупс. Расти большой и здоровенькой!
