Приключения Петрушки)

Ну кто из детей не любит оживших кукол?) Который день мама проводит несколько часов в день с Петрушкой на руке, а дочь в ботинке на одной ноге 🙃 (какая-то своя страсть)

В обязанности Петрушки входит:

Делать всё, что делает Ляля)

Петрушка катается с горки, играет в догонялки - при этом он должен обязательно укусить ляльку за попку)), строит башни из кубиков, собирает пирамидку, перекладывает "стекляшки" из корзины сокровищ, он обязательно должен что-то скушать из лялиных рук, его приглашают купаться, ему даже предлагают одеть любимые ботинки, но, увы, у него на тот момент не было ног...а теперь есть)), он танцует, поёт песни, читает книги, ему даже приходиться варить кашу...

В виду такой востребованности, стало ясно, что его тело не очень удобно для маминой руки и ему создали новое тело! Хвала нашей бабулечке-красатулечке!) Петрушу ждёт пересадка головы...Теперь у него будут ноги!! Ура!

Вуаля!

Но опять тело неидеально село...без головы было очень удобно, когда я примерила тело на руку. С головой не хватает объёма что ли...или длины шеи...

В более старшем возрасте такая игрушка может быть домашним психотерапевтом. Решать конфликтные ситуации. Вести переговоры. Например, обиженный чем-то ребёнок может отказаться говорить с мамой как с источником обиды, а вот если спросит Петрушка: "Малыш, чем ты расстроен?", ребёнок может поделиться. И внять советам от Петрушки. Это третье лицо. Нейтралитет.