Войти

Про развивашки

К@тя
Лерочка, 13 лет 6 месяцев Москва

Мы в прошлом году обошли кучу разв центров пр такому сценарию они все работают, единственное, в Монтессори будет немного по другому, там просто много игрушек по разным темам и ребёнок выбирает, что ему интересно, вот это нравилось Лере... А хорошо только на тех занятиях, где без мамы. Вот там и ребёнок сразу взрослеет и мама отдыхает и воспитательница с ним занимается... Тч жди 2 лет и отдавай.

0
21.12.2015
Laventinka
Илюша, 13 лет 2 месяцаТимофей, 11 лет 3 месяца Прага

Паровозик это как раз Монтессори центр. Там море игрушек. Илья у меня тоже не любил танцы с бубном, поэтому пока все стучали в маракасы, мы занимались сортировкой, и развивали мелкую моторику

0
21.12.2015
К@тя
Лерочка, 13 лет 6 месяцев Москва

Ну значит он какой-то не такой Монтессори ) мы ходили из общих занятий только приветственный кружок и прощание, остальное 3 комнаты разных зон. Радуга на Кузьминках

0
21.12.2015
Laventinka
Илюша, 13 лет 2 месяцаТимофей, 11 лет 3 месяца Прага

Как раз такой)) 2 комнаты разных зон, по периметру стеллажи с разными штуками. Просто помимо проводятся занятия музыка, физкультура творчество. У нас же родители хотят всего и сразу))

0
21.12.2015
К@тя
Лерочка, 13 лет 6 месяцев Москва

Суть Монтессори в том, что ребёнок сам выбирает то, чем заниматься, педагог только помочь может. Не такой я имела в виду не по методике значит

0
21.12.2015
Laventinka
Илюша, 13 лет 2 месяцаТимофей, 11 лет 3 месяца Прага

Ну а в чем тут расхождение? Дети сами выбирают овощи по цветам сортировать или мешочки с крупами щупать в двух комнатах, а в третьей педагог ведет занятие для родителей которые хотят что бы с их детьми пели и плясали. Я не спорю с вами. Просто мы в этот центр тоже отходили пол года и мой сын пользовал его только как Монтессори среду, не более того. Она там прекрасная. Другой вопрос что многим родителям нужны танцы и аппликация

0
21.12.2015
Анна К.
Полиночка, 12 лет 5 месяцевЕгор, 10 лет 2 месяца Москва

Валь, мы делаем аппликации и танцуем и меня все равно не до конца устраивает . Здесь девочки видимо правильно заметили, что не устраивает меня именно педагог, а не подход к занятиям .

Ведь на каждом углу развивающие центры кричат о индивидуальном подходе которого на самом деле нет.

Для меня индивидуальный подход это есои бы мой ребёнок тянулся к воспитателю , хотел туда идти, а моя ходит только из-за игрушек. Вчера в Мега получила ито больше эмоций полазив на площадке.

Пока что походим , но буду присматривать что нибудь ещё.

0
21.12.2015
Laventinka
Илюша, 13 лет 2 месяцаТимофей, 11 лет 3 месяца Прага

А нам Лера очень нравилась) и Илье в том числе. Там же Лера?

0
21.12.2015

мне кажется с такими маленькими детками как-то так должно и происходить занятие, в смысле с мамами и мамы должны принимать участие во всем этом празднике жизни (может конечно другой вариант и более тесное общение "воспитатель-ребенок", но мама участвует во всех движухах))

я когда интересовалась занятиями для маленьких деток мне везде рассказывали,ч то мама будет рядом и помогать-участвовать...наверное, поэтому я забила...платить деньги, чтобы не выдохнуть на полчасика, а самой заниматься мне не хотелось...
пошли мы на занятия в 2,8 где-то так...у нас недалеко есть школа "денс класс", там для деток от 3 до 5 группа вундеркиндик, 3 раза в неделю танцы-пение-ИЗО...мне кажется это оптимальный возраст-когда ребенок уже готов оставаться без мамы и он может реально заинтересоваться происходящим...к тому же пение нам помогло развить речь! и то Сашка была там самой маленькой и (особенно по началу) и не пела (но сидела и старалась повторить) и с такими "шедеврами" выходила после ИЗО)))
и знаешь, что-то как-то странно дети около 2х лет одни на занятии 2,5 часа! что-то это очень много!!! как по мне час максимум, даже для детей 3-4 лет!
ну это мое мнение) как-то так))
0
21.12.2015
К@тя
Лерочка, 13 лет 6 месяцев Москва

2,5 часа это мало ) у нас сейчас 2,5 часа занятия, детки с удовольствием бы оставались дольше...

0
21.12.2015

ого! у нас занятия по 40 минут, видно, что молги бы остаться по-дольше, но внимание уже рассеянное...и начинается баловство...то песни уже не поются, то на танцах хочется от себя попрыгать,а не повторять)

как по мне 40-45 минут само то, но именно для занятий, если все в игровой форме, то, конечно, деткам интересно, главное, чтоб педагог заинтересовал!
0
21.12.2015
К@тя
Лерочка, 13 лет 6 месяцев Москва

Я про занятия без мамы. С мамой и 40 минут много)

0
21.12.2015

Мне кажется тебя не устраивает именно педагог. У нас уже было несколько, так как девчонки занимаются давно и меня, признаться каждая чем то не устраивала, только в старших группах сейчас действительно хорошие педагоги. То что с мамой-это абсолютно нормально, ребенок пока отдельно от тебя себя не воспринимает, она будет повторять то, что делаешь именно ты. Занятия с такими малышами-это никак не отдых, лично мне они были полезны именно мне научиться как заниматься с ребенком, во что играть, как правильно взаимодействовать, опять же там праздники, елки. До 3-4х лет можно вполне обойтись и без них, если дома ты можешь и делаешь тоже самое

0
21.12.2015
Анна К.
Полиночка, 12 лет 5 месяцевЕгор, 10 лет 2 месяца Москва

Я с тобой согласна, дело видимо в педагоге . Мы с ней на разных волнах !

Да и нет там никакого индивидуального подхода о котором говорят развивающие центры

0
21.12.2015
Анна К.
Полиночка, 12 лет 5 месяцевЕгор, 10 лет 2 месяца Москва

Про то что с мамины занимаются я не против, но я , например, считаю, что если начали водить хоровод , то воспитатель должен подойти и пригласить ребёнка в круг если он ещё не там, к примеру. Потому что постороннего человека моя Полина лично послушает быстрее нежели меня. Она вообще очень любит общаться и ей бы это точно пришлось бы по душе

0
21.12.2015
pchelkairen
Егор, 12 лет 6 месяцевРома, 7 лет 11 месяцев Москва

У нас как раз такой педагог,отлично идет на контакт с детьми. Ну потому я и пошла на конкретные развивашки,мне педагога оч хвалила кума.и я довольна полностью.

0
21.12.2015
♥ Е...
Петр Алексеевич, 12 лет 9 месяцевФёдор Алексеевич, 11 лет Саратов

У нас такая же проблема. Все нравится, но преподаватель не уделяет нам столько времени, сколько, по-моему мнению, нужно Пете. Помледнее время вообще не уделяет, хотя он к ней явно тянется. А так позаниматься я и дома с ним могу.

0
21.12.2015
Елена
Арина, 10 лет 1 месяцАлиса, 12 лет 9 месяцевЮрий, 7 летМария, 7 лет Саратов

А в каком центре занимаетесь?

0
21.12.2015
Анна К.
Полиночка, 12 лет 5 месяцевЕгор, 10 лет 2 месяца Москва

Весёлый паровозик в Люберцах

0
21.12.2015
Елена
Арина, 10 лет 1 месяцАлиса, 12 лет 9 месяцевЮрий, 7 летМария, 7 лет Саратов

Я у девушки сверху спрашивала, она из Саратова)

0
21.12.2015
♥ Е...
Петр Алексеевич, 12 лет 9 месяцевФёдор Алексеевич, 11 лет Саратов

Мы в Кораблике занимаемся по методу Монтессори.

0
21.12.2015
Анна
Машуня, 12 лет 4 месяца Москва

Я и раньше то как то не особо к развивашкам для таких малышей относилась, а когда мы походили, я еще раз убедилась.
Было нам, точнее мне, скучно. Пошли. Маше интересно было первые 2-3 занятия и то в основном игрушки, а не сами занятия, хотя потом она уже сама на них бежала, когда колокольчик звонил (там 5 минут занятие, 10 отдых в игровой комнате), но и занятия ей вскоре наскучили, стала уходить уже в коридор.
А после того, как мы 3 недели лечили сопли, я решила, что ходить мы никуда точно не будем. Ну нафиг. Я лучше буду скучать дома со здоровым ребенком, чем веселиться с соплеотсосом и кучей лекарств.
Да, дети не интересны еще нашим дамочкам. И на самих занятиях нет ничего такого, что нельзя делать дома. Да и за те деньги, что отдашь за занятия, можно купить КУЧУ всякой интересной всячины и заниматься дома.
Маше интереснее всего было танцевать и выступать с микрофоном.
Еще в Бэби-клубе меня напрягли жестские рамки с оплатой и отработкой пропущенных занятий.

0
21.12.2015
Ирина
Антошка, 13 лет 6 месяцев Москва

Очень странные занятия по твоему описанию...маракасы...подушки...у нас было так: 5 человек в группе, сначала песенка-приветствие, потом танцы, как в детском садике примерно, потом изучение цветов и форм, педагог каждому давала задание:"антон, принеси синий мячик и положи в синее ведерко", каждому ребенку уделяла внимание. Мамы сидят сзади на стульчиках. Потом задание на мелкую моторику: завинчивать гайки, нанизывать бусины и т.д. потом опять танец, и в конце дети делают поделку-рисовали шарики на елке пальчиковыми красками, или что то клеили, лепили. Ищи дальше ))) что нибудь поинтереснее)))

0
21.12.2015
Анна К.
Полиночка, 12 лет 5 месяцевЕгор, 10 лет 2 месяца Москва

Сначала мы приходим , на стендах, полоч ма много разных игрушек развивающих каждый ребёнок играет в то что ему нравится, воспитатель может подойти и показать как надо играть, что делать , но вот лично с нами играла 1,2 раза, но ходим мы не долго, занятий 5, потом она завет всех в круг, спадает на подушки, сама в центре, поёт под музыку песни а детки ну ками повторяют за ней движения, потом в бубен детки по очереди стучат, потом маракасами, пёрышки сдувают, в колокольчики звенящие прочее, это все в кругу пока сидим на подушках, потом идёт в крупяную/ водную комнату но там много всего интересного, там желаем поделки, потом начинается спортивная часть, ходим типа по канатчику и камушкам, переползаем через трубу и прочая ерундистика. Вот на том занятии Полина о ешь ждала эту трубу, а воспитатель сказал что время истекло не будем сегодня через неё пролезать.

0
21.12.2015
Ирина
Антошка, 13 лет 6 месяцев Москва

Ясно) у вас занятия по Монтессори судя по всему. У нас у педагога своя какая то методика, похожая на дет. садовскую))

0
21.12.2015

Ты мои мысли описала на 100%. Мы не ходим, хотя начинали. И знаешь, я же в садик ходила, когда хотела устроить катю. Мне показалось и то там воспитатели душевнее относятся к детям. Мы социализируемся на улице, в бассейне, в гости ходим, к нам приглашаем . Причем не забывай, что в понятие социализация входить не только ( и далеко не) общение с ровесниками ( чему могут научить двухлетки друг друга?). В основном это общение со взрослыми. В магазинах, на рецпции в бассейне, на улице с проходими я стараюсь, чтоб катя контактировала. Например, прошу ее отдать гардеробщице номерок или взять ключ от шкафчика на рецепции. Нуи так далее

0
21.12.2015
Анна К.
Полиночка, 12 лет 5 месяцевЕгор, 10 лет 2 месяца Москва

Дат социализациях это наверное просто предлог для меня что бы ходить туда, я прекрасно понимаю, что точно так же социализироваться можно и на улице)

Про сад согласна: надо выбирать воспитателя хорошего. Я помню сама ходила в сад, была у нас воспитательница-злюка, всегда ходила с неохотой в её смену и была врспитательница-наша общая мамочка ) она нам и косы плела и ногти красила , я любила её прям как маму!!! Хочется именно такого воспитателя для своего ребёнка, что б он относился к деткам как к своим , а не видел в них только финансовую сторону.

0
21.12.2015
Катерина
Дарья Михайловна, 17 лет 6 месяцевМайя Михайловна, 14 лет 9 месяцев Москва

я тоже не понимаю, когда мамы присутствуют и сами занимаются с детьми. Мама дома занимается, а целью должно быть общение с чужим новым человеком, общение в коллективе себе равных.

мы с Дашей много лет назад пришли, ну и толку. она все умела, я все время с ней, за час педагог подошла как раз на первую и последнюю песенку...
0
21.12.2015
Анна К.
Полиночка, 12 лет 5 месяцевЕгор, 10 лет 2 месяца Москва

Я даже не могу сказать что мой ребёнок там чему то новому научился ! И нет именно индивидуального подхода о котором развивающие центры кричат на каждом углу. Не знаю что ни так в воспитателе, вроде бы не плохая женщина, светлая, видно что может работать с детками.

Вот для меня к примеру соседский сынок как родной, я его прямо даде иногда называю сынок, мне вот тоже такого тёплого отношения хочется к своему ребёнку! Как то помню познакомилась с одной ней так она рассказывала что в трудные времена носила еду детям тех людей у которых работала, потому что были сильные финансовые трудности у их родителей-вот это я понимаю человек! А здесь видимо чисто зарабатывание денег, те кто сидят смирно с теми и будет заниматься, а за шкодами пусть родители бегают !!! Вот такой там подход

0
21.12.2015

Я если честно вообще не понимаю такие развивашки, где мамы сидят и всё делают сами с детьми. Мне кажется дома самой больше можно всему научить и деньги платить за это не надо. По поводу социализации, ребенку по сути до 3-х лет это вообще не надо, общения на детской площадке достаточно, а если в гости ходите к деткам, тогда вообще ребенку это хватает. Ребёнок по сути в таком возрасте нуждается только в маме и других членов семьи.

0
21.12.2015

Я с Евой ходила, хоть и немного! Но дети быстрее все схватывают! У нас девочка ровесница Евы, во всю читает и на английском шпарит! Ее на какие только развивалки не водили! Так что однозначно!

0
21.12.2015

Я тоже ходила тут в несколько мест. Все не то! Вот вообще не то! Есть с чем сравнивать. Я его пол года водила в Нальчике на занятия. Пока там жили. Какая же там была классная педагог, и программа у неё была отличная. Вот потом всех с ней сравниваю и в Москве ещё не нашла достойную.

0
21.12.2015
Ann
Зоя, 12 лет 4 месяца Москва

Не ходили и до 2ух лет не планирую. Потом хочу в ГКП попробовать, чтобы именно без родителей все проходило.

0
21.12.2015
Ирина
старший, 26 лет 3 месяцамелкий, 12 лет 8 месяцев Тула

привет)писала я уже такой пост пару недель назад.. если интересно, почитай у меня в дневнике

0
21.12.2015
Заказ изо рта у ребёнка Полина болеет(((

Похожие записи