Наша первая самостоятельная неделька! Марише 1,3.
Девочки, простите меня, но я столько всего перечитала и перескачивала, что совсем запуталась у кого какие идеи брала, тч СПАСИБО вам всем за информацию и идеи!!!
Итак, кому интересно, под кат
Мы поехали к друзьям на дачу, которая находится совсем близко к лесу, тч мы воспользовались этой возможностью и изучили лес.
День 1. Изучали лес, понятия дерево-куст-трава; ходили в лес, но тк забыли помазаться от комаров очень быстро оттуда вышли.
Потом творили: раскрашивали пальчиковыми красками лес и клеили из рваной бумаги дерево. Клеить дерево я помогала, а вот рисование - только сама!
Потом играли с сенсорной коробочкой в ней были шишки и лесные орешки. Ими мы кормили медведя и белку.
Надо сказать, что в планах еще было пособирать листочки, но не успели.
День 2. Продолжаем изучать лес, изучаем грибочки, их строение. Поговорили о ягодках. В планах было приготовление компота из ягод, но в гостях это было проблематично.
Пластелином делали мухомору пятнышки и рябинке ягодки. Я почти не помогала.
Еще я слепила из самоотвердевающей массы грибочки и мы пытались их сортировать по размеру, искали в травке, поливали из леечки и ждали, когда вырастут.
Потом играли в лото, но больше рассматривали грибы; смотрели на плакатах строение гриба и изучали понятия пусто/много/один.
День 3. Изучали зверей: заяц, волк, медведь, лиса.
Играли в шнуровку по мотивам сказки Колобок; читали сказки; делали гимнастику для языка.
Раскрашивали медведя акварелью, делали зайчика из ваты.
День 4. Изучали зверей: ежик, белка, кабан, олень.
На 4-й день приехал уже наш папа, и уже так плодотворно заниматься не получалось, а 5-й день вообще пропустили.
Цепляли ежику прищепки вместо иголок, на удивление у нее очень хорошо получалось. Еще в планах было сделать ежика из пластелина, а колючки из зубочисток, но Мариша не разделила моих планов и отобрала пластилин
Смотрели лото Кто что ест.
Вроде все! Ну и каждый день мы делали пальчиковую гимнастику на лесную тему, слушали лесную музыку и просто отдыхали на природе.