Девочки,по методике "Что может быть одновременно" результаты выложу после праздников! Ваша активность показала, что вам интересно поучаствовать в таких экспериментах! И вот новое задание на выходные. Попросите нарисовать ребенка на одном листе обычное дерево, а на другом-НЕОБЫЧНОЕ.
Все пояснения ребенка запишите, можете сфотографировать и прислать в комменты или в личку, если не сложно (если нет возможности сфотографировать можете описать рисунок)... Очень разные деревья детки рисуют-такие рисунки отражают внутренний мир ребенка. Причем имеет значение все: цвет, расположение на листке, величина дерева, форма и т.д... Можете и сами нарисовать необычное дерево, только отдельно от ребенка, чтоб он не видел. Веселых выходных ))))
Все пояснения ребенка запишите, можете сфотографировать и прислать в комменты или в личку, если не сложно (если нет возможности сфотографировать можете описать рисунок)... Очень разные деревья детки рисуют-такие рисунки отражают внутренний мир ребенка. Причем имеет значение все: цвет, расположение на листке, величина дерева, форма и т.д... Можете и сами нарисовать необычное дерево, только отдельно от ребенка, чтоб он не видел. Веселых выходных ))))
