Каждый год у нас в саду проходит тестирование. Психологи и логопед проверяют детские знания и навыки, делают выводы. Ничем и никому это не грозит, но тебе разъясняют, что хорошо, что не очень, на что обратить внимание и вообще.
Так вот, прихожу в группу. Дабы забрать и отвести "на ковер".
Ко мне тут же подбегает плачущий мальчик. Он, кстати, очень хороший, знаю.
- А Лиза, а Ваша Лиза меня ударила! Вот сюда и вот сюда!
- Да ты что, Максим! Она, наверное, случайно задела?
Мне вторит воспитательница:
- Конечно, случайно! Она же моментально извинилась!
А я стою - и чувствую что-то не то. Взял девчонок, поднялись на второй этаж, стоим, ждем. Беру младшее Высочество на руки и тихо так на ушко спрашиваю:
- Лизунь, что там стряслось-то?
- Да, пап, мы играли с Мариной и Катей. Максим нам мешал и кричал громко. Я его попросила, потом еще раз, потом еще. Нормально, тихим голосом, без крика. А он все равно...
- Ну ты и...
- Ну я и...
- А так точно было надо?
- Пап, я его ТРИ раза попросила - а он не реагировал.
Вот нечасто меня дети озадачивают. В смысле, ставят в ситуацию, когда не сразу сообразишь, как реагировать. Я понимаю, что поощрять такое не надо. Но и ругать не вижу смысла. Хотя бы потому, что я всегда и во всем моих детей поддерживал и поддерживать буду. Да и потом, если человек и правда не понимает...
Поэтому я ничего говорить не стал, а просто поцеловал Лизунчика в мягкую щечку, взял за руку и потопал в кабинет.
P.S. Не, вы не подумайте, она его просто пару раз ткнула. А то еще создастся впечатление, что избила :) Он мальчишка, как я уже говорил, хороший. Но плачет часто и по каждому поводу.
Так вот, прихожу в группу. Дабы забрать и отвести "на ковер".
Ко мне тут же подбегает плачущий мальчик. Он, кстати, очень хороший, знаю.
- А Лиза, а Ваша Лиза меня ударила! Вот сюда и вот сюда!
- Да ты что, Максим! Она, наверное, случайно задела?
Мне вторит воспитательница:
- Конечно, случайно! Она же моментально извинилась!
А я стою - и чувствую что-то не то. Взял девчонок, поднялись на второй этаж, стоим, ждем. Беру младшее Высочество на руки и тихо так на ушко спрашиваю:
- Лизунь, что там стряслось-то?
- Да, пап, мы играли с Мариной и Катей. Максим нам мешал и кричал громко. Я его попросила, потом еще раз, потом еще. Нормально, тихим голосом, без крика. А он все равно...
- Ну ты и...
- Ну я и...
- А так точно было надо?
- Пап, я его ТРИ раза попросила - а он не реагировал.
Вот нечасто меня дети озадачивают. В смысле, ставят в ситуацию, когда не сразу сообразишь, как реагировать. Я понимаю, что поощрять такое не надо. Но и ругать не вижу смысла. Хотя бы потому, что я всегда и во всем моих детей поддерживал и поддерживать буду. Да и потом, если человек и правда не понимает...
Поэтому я ничего говорить не стал, а просто поцеловал Лизунчика в мягкую щечку, взял за руку и потопал в кабинет.
P.S. Не, вы не подумайте, она его просто пару раз ткнула. А то еще создастся впечатление, что избила :) Он мальчишка, как я уже говорил, хороший. Но плачет часто и по каждому поводу.
