Моему сыну 2 года, с 1,3 начала замечать что мой сын не такой как все, с этого момента начался мой душевный ад, сначала вокруг родные и близкие говорили что я выдумываю ребенку диагнозы и просили разобраться в себе, сейчас на моей стороне только моя мама которая хоть как то понимает что я испытываю, но муж и остальные так же придерживаются своей стороны. С ребенком занимаюсь, ходит к нейропсихологу, жду когда дойдет по развитию до логопеда дефектолога, наблюдаемся у невролога, но у меня сильный страх что не заговорит, не поумнеет и это на всю жизнь. Сильный страх не услышать от него простого слова МАМА, осознанного, четкого, направленного на меня. Как вы справляетесь психологически? Как вы выживает? Я уже не могу спать, есть, общаться с людьми
Орел
Зппр прекрасно корректируется, но не одним днём. У сына была задержка развития, после четырех лет начал выравниваться потихоньку. Он алалик,интеллект сохранён, а вот с речью огромная беда, отставание года на три. Работаем. Конечно, у меня болит душа за сына, но я в него верю, он всё преодолеет! У нас дочь растет, вижу, что развитие речи вяло идет, держу руку на пульсе. У меня муж поздно заговорил, его отец тоже, вот сын и унаследовал зрр))
Мурманск
Вы не одна 🙏 Вот уже 10 месяцев плачу практически каждый день, надеюсь на лучшее. Но такое чувство, что вокруг никто меня не понимает. На улице или в магазине люди или смотрят с сожалением, или непониманием.
Москва
Мурманск
Москва
Москва
А в чем проявляется зпрр? Очень часто не все так критично, а диагноз выносят. Например алалия вполне лечиться, я знаю взрослого (уже сам отец) мужчину с этим диагнозом, да он в школу пошел в 9 лет, но ему не помешало это закончить ее и получить высшее образование, сейчас никто не знает что у него были какие-то проблемы.
Москва
Alenushka, проявлений много, уж отсутствует, слов минимум, и то они в виде ам-ам, ка-ка, нет головой машет когда ему нужно, в гкп с детьми не контактирует, больше к взрослым, привет пока не машет, глазной контакт не всегда, бывают стимы пальчики перебирает когда кушает (но не всегда, обычно когда стресс), понимание речи на бытовом уровне. Может я не все перебрала и что то забыла, но то что перечислила уже достаточно для зпрр, радует одно что есть время но коррекцию и надежда что все будет хорошо
Москва
Ирина, у нас в группе мальчишке будет 4 года, у него похожее на ваше зпрр, но он еще аутист, вот за 1,5 года в саду его хорошо так вывели, было полное не понимание речи, сейчас сам уже да/нет отвечает, начал слова говорить (суп, кофта, носок), пока не предложения но прогресс, пошел на контакт с детьми, он старше на год, воспитатели говорят что даже сможет учиться в обычной школе. У вашего просто зпрр это корректируется и времени еще много.
Москва
Alenushka, я очень сильно надеюсь на время и надежду что все еще исправимо, да и сама на месте тоже не буду сидеть, занятия обследования, и все что будет необходимо, просто на данный момент идет тяжелое осознание происходящего
Рязань
Вы умничка, что начали коррекцию так рано. Есть все шансы полностью скомпенсировать все нарушения.
Москва
Ксения, спасибо огромное за поддержку, медленно движемся к цели, пока похвастаться нечем, но я верю в лучшее
Рязань
Ирина, только не ищите логопеда-дефектолога, это два разных специалиста как учитель математики и учитель химии.
К дефектологу возможно уже можно начинать ходить если время позволяет
Москва
Ксения, это как? Я думала есть только логопед- дефектолог, который работает над пониманием речи и вызывает слова и звуки, что тогда делает дефектолог?
Рязань
Ирина, логопед основной уклон на речь во всех ее проявлениях (вызывание, постановка звуков, работа с нарушениями речи) , дефектолог работающий с детьми с зпр это работа на социализацию, на то что бы подтянуть уровень развития, научить правильной игровой и учебной деятельности.
Орел
Ирина, честно скажу, врать не буду, иногда накрывает. Но как наш сын учится преодолевать трудности, так и я вместе с ним. Я поняла для себя одну важную истину:никогда нельзя опускать руки, очень важно верить в ребёнка. Сейчас, спустя полгода усиленной работы с великолепным логопедом, я вижу плоды. Маленькие шажочки, для его возраста явно "не соответствуют", но для него лично это огромный прогресс. И я счастлива! Я научилась радоваться тому, что ребёнок сегодня добился больше, чем было вчера. В нашем деле важно не ориентироваться на нормотипичных детей, а на нашего ребёнка, каким был вчера! Верьте в него, обязательно верьте, не скупитесь на похвалу и поощрение успехов, он всё преодолеет! И не ждите результатов сегодня, работа предстоит длительная. Вот повторюсь, у сына полгода были вялые результаты, а теперь огромный скачок. Работы впереди еще много, но мы все поможем ему, и он справится.
Москва
Валентина, да конечно то что было раньше и сейчас это небо и земля, у него было полевое поведение, не мог ни на секунду усидеть на месте, на площадке бегал от одного места на другой, сейчас многие игры развивающие освоили, ему очень понравилось собирать пазлы. Вот по поводу сравнивать это конечно каждый раз угнетает, сразу начинаю замечать что не так с моим ребенком, от этого и срывы и нервы. Работы очень много!
Москва
Орел
Москва
Орел
Москва
Еще не так много времени прошло, как вы ходите на занятия. Подключится логопед, начнутся другие развивашки и Вы увидите результаты. Должно пройти время. Самое главное, что Вы не ждали и сразу начали заниматься с ребенком. Это очень долго и сложно, но Вы молодец и все делаете правильно
