За основу взят материал из этого .
Изучаем на этой неделе цвета КРАСНЫЙ и ЖЕЛТЫЙ
Все дни буду писать в этом посте, добавляя по мере наступления дней, чтобы потом было удобно возвращаться к неделькам и повторять их.
Понедельник. Красный.
1. Для начала стоит отметить, что если вы начали изучать какой либо цвет, как можно чаще обращайте внимание ребенка на окружающие предметы, которые имеют окраску э того цвета. «Вот видишь, это проехала красная машина…», «Какое мы сейчас дадим Мише яблочко, красное, румяное…».
2.Еще один простой способ преподнести материал: найти в квартире предмет нужного, в наше случае красного цвета, например, носок и отправиться в поисках других красных предметов. Это может быть кубик, носик у клоуна, машинка и пр.
3. Наверняка у вас есть (но можно и купить) книга по изучению цветов. Обратите на нее внимание, читайте стихи про красный цвет, истории, рассказы.
4. Скачайте фотографии предметов красного цвета: машина, платье, диван и прочие понятные ребенку вещи. Устроите демонстрацию этих предметов, называя при этом: это красный диван, это красная машина.
5. Купите красный воздушный шарик. Ребенок будет играть с ним, а вы тем временем обращайте его внимание на то, что он красный. Например: «Принеси мне вон тот красный воздушный шарик».
Итак, я подготовилась следующим образом:
1. Скачала фотографии различных предметов красного цвета, будем завтра их смотреть на компьютере.
Вот несколько из них:
2. Использую книгу из "Школы 7 гномов" на данную тематику, посмотрим красную страничку в ней.
3. Купила разноцветные шарики, красный уже отложила=)
4. Собрала для всей недели пакет предметов красного и желтого цвета, постаралась найти парные предметы, чтобы в конце недели проще было сравнивать: кубики, шарики, маленькие кораблики, ну и фрукты-овощи.
5. Просмотрим презентацию "Красный цвет" (вот внизу под фото есть ссылка для скачивания презентации)
6. Буду в течение дня читать им стихи про красный цвет:
Н. Иванова
Наш эскиз готов – ура!
Нам раскрашивать пора
Красным – крылья бабочки,
Красным - бок у яблочка,
Вишенку на веточке,
Попугая в клеточке.
В. Черняева
Красная малина — около беседки,
Красная калина наклонила ветки,
Покраснели щёки у спелых помидоров,
И красны полянки в лесу от мухоморов.
М. Янушкевич
Красное яблоко на зеленой ветке,
Красная смородина яблони соседка,
Красная рябина,
Красная малина!
Все на свете красное –
Самое прекрасное!
Л. Разумова
-У меня секретов нет.
Самый яркий – красный цвет.
Он живёт на язычке,
В земляничке и флажке.
М. Китаева
Малина – ягода сладкая,
Смородина – ягода кислая,
Клубника – ягода вкусная.
И каждая ягода – красная
Н. Пунько
Красный цвет - у помидора.
Красный свет - у светофора,
Он предупреждает нас -
Нет пути вперед сейчас!
Т. Красюк
Красный - это же красивый!
Взять хотя бы помидор
Иль коровок божьих спины:
Замечательный декор.
А краса рябины красной,
Сладкой ягодки-малинки
Абсолютно не напрасны,
В них с лекарством витаминки.
А. Маркова
Что за цвет такой прекрасный
Светит ярким огоньком?
Угадали : это - красный!
Всем ребятам он знаком.
Красной спелостью малина
Привлекает на кустах.
Ранней осенью рябина
Покраснела вся в лесах.
Красным цветом завлекает
Маков полевых букет.
Красным и огонь пылает,
Он опасен, спору нет!
Очень просится в лукошко
С красной шляпкой мухомор.
С огорода к нам в окошко
Смотрит красный помидор.
Зреет перец за кустами...
Дальше продолжайте сами!
Вторник. Красный.
Пункт 1 занятия в понедельник. плюс элементы из других пунктов (слайд-шоу, картинки)
Займемся творчеством!
1. Займемся аппликацией. Нарисуем толстым фломастером на листе бумаге яблоко. Возьмем красную цветную бумагу. Разорвем ее на мелкие небольшие кусочки. Пусть ребенок вам в этом поможет. Теперь начинаем приклеивать эти кусочки к нашему рисунку, «закрашивая» яблоко. В конце можно сказать что-то вроде: «Вот какое красивое красное яблоко у нас получилось!». Ко всему прочему, такая аппликация – отличное занятие, развивающее мелкую моторику.
Мы делали аппликацию на распечатаной странице яблока из Школы 7 гномов "Рисуем пальчиками". Без особого энтузиазма, но это была наша первая аппликация.
2. Лепим из пластилина предметы красного цвета, например, цветок. Обращаем внимание на то, что лепестки у цветка красные. Пусть малыш лепит красные шарики, красные колбаски.
3. Рисуем красными красками, карандашами, фломастерами.
