ИТак, мы теперь изучаем транспорт и все, что может быть с ним связано.
НА начало ТН Сашеньке 1 год 4, 5 мес.
Обновленные недельки (в смысле Морская из 2 частей), кому интересно см. тут
Посмотрели мультики - Крот и ракета, крот и метро (особенно актуальны после морской недели, т.к. ракета уносит крота на остров в море, и метро привозит на море), Крот и автомобиль, Крот и бульдозер, Кот Леопольд и автомобиль, Лелик и Болек - автомобильная прогулка, Паровозик из Ромашково. Вообще я поняла, что про крота и Лелика с Болеком - это просто находка. ПОнятные и интересные. Я против всяких Маш с медведями, которые показывают отрицательные примеры поведения. Дети должны видеть только хорошие и добрые мульты.
Слушали звуки транспорта и песенки - Железновых (Кораблик, метро, паровоз, автобус, машины), а также МЫ в поезде, Трамвай, Крейсер Аврора, Лодочка, Голубой вагон, Белые кораблики, Катерок, Кораблик, Трамвай Пятерочка, Вагончик тронется, Загадки автомобиля, ковер-самолет, когда поют светофоры, кручу педали кручу, Я буду гнать велосипед, Автомобили буквально све заполонили, У трапа самолета, мое метро, Белый теплоход, В море ходят пароходы.
Английский. ПРодолжаем смотреть MUZZY IN GONDOLAND. Серия 2. КАк раз там и мотоцикл, и космический корабль, и вертолет. СМотрим карточки УМНИЦЫ Английский с пеленок. ON the land, in the air...Заодно из It;s play time смотрим как раз про транспорт.
ИГРЫ
По традиции организовала у нас транспортную развязку, там есть и автодороги, и ж/д рельсы, светофоры, знаки дорожные, заправка, гаражи. И все на фоне Храма ВАсилия Блаженного. Что-то мне приглянулась эта картинка.
ПОка шла неделька приобрели самолетик, включающийся светофор (классная штука!!!!) и автобус.
А это наш транспортный парк дополнительный )))
Радиоуаправляемую машину папа купил как раз к ТН. Ребенка просто визжит от восторга, хохочет и радуется. А мы вместе с ним. Вертолет стараемся не заводить, он шумный, Сашенька его пугается. А из всех игрушек больше всего любит КАКАКА (ранее ТАТА, он же ТРАКТОР))))
КНИГИ
А это наши любимые из книг на эту неделю:
ПЛАКАТЫ
РАспечатаны у нас и повешены на шкаф плакаты.
ЛОГИКА
Достала домино. Объяснила принцип, понял не сразу, но все-таки дошло )))
Вводим понятия больше / меньше
ПРинцип не понял, просто перекладывает с места на место.
Наши лото. Разные. Обычные и по теням.
Обычные мы щелкаем как орешки. ПО теням понял со второй фигуры.
Логические лото. Плавает, летает, ездит.
Принцип не пнял. Отложили на будущее.
Лото -чтение (заменяем один блок из комплекта ЧТЕНИЕ С ПЕЛЕНОК на занятие с этим лото). Этот комплект понравился. Спрашивает, что написано и кладет.
ВВодим математическое лото.
Принцип не понял, поэтому отложила.
Пазлы
ПЫтается вставить машины на места, с пазлами профессия+машина немного путается. Собирает самолетики быстро.
СОБИРАЛКИ
Собрали из буиаги макеты. Я собирала. САшенька смотрел.Каждый макет не прожил и 2 часов )))
СЕНСОРИКА
Вот такая коробочка была на этой неделе. Фасоль, крышечки от йогурта, пуговки, мягкие кубики 1 см* 1 см.
Идейку подсмотрела у Светланы, но видоизменила. Крупы, муку. крахмал и воду не только в шариках, но и пакетиках выдала ребенку. ПРеимущество в том, что можно не только ручками ощупывать, но и ножками ходить (по пакетикам). Особенно понравились хрустящий крахмал и нежная мука, гремящая вода в шарике. Хохочет всегда, когда перебирает.
Лодочки из фольги. Занятная штука. Думала, что просто игра будет. Сделала лодочки из фольги и бомбочки ))) Сначала пустили их в море из крышки для пирога/торта. Я дула, лодочки плавали. А потом в итоге все море вышло из берегов, ручками Сашулька как начал барабанить и веселиться, что пришлось срочно за полотенцем бежать. Переселили наши лодочки и бомбочки в ведерко. Сначала прросто баловался, катал их по морю, потом стал вытаскивать, перебирать, лодочки от совсем небольших по 2-3 см до 5-6 см.
ТВОРЧЕСТВО
Из пособий УМНИЦЫ Жираф и пятнышки и Чудо-пчелка. Используем уже многоразово )))
Обычные аппликации
Одну аппликацию сразу после того как приклеил, уничтожил ))) Даже не успела сфотографировать.
ЛЕПКА
Из ЖИРАФ и Пятнышки УМНИЦЫ. Делали мостик. ПОчти научился сам катать из пластилина колбаски. Сверху две мои, остальные - Сашулькины произведения.
Рисование цветной солью и приклеивание деревьев/пальм из шарикового пластилина. ПОчти все делаала я, Сашулька размазывал соль по листу. Это его больше ззабавляло.
Рисование.
Много раскрашивал, меня просил дорисовать некоторые объекты. Я заметила на этой неделе, что раскрашивание и рисование стало от локтя идти. Обратите вниманиена длинные линии без отрыва нарисованные. И еще. Стал части объектов раскрашивать разными цветами, которые преимущественнно выбирает сам.
СОЛЕНОЕ ТЕСТО
За 5 мин. слепила машинки из соленого теста (за 2 дня до проведения ТН), раскрашивали пальчиковыми красками.
Вот такие у нас бетономешалка, автобус, минивэн, грузовик. В такой раскраске они трудно узнаваемы. Камуфляж !!! )))
Раскраска водная.
Наклейки
Итоги недели. Сашенька стал различать лучше транпорт. Закрепили объекты: трактор, грузовик, автобус, вертолет, самолет, поезд, мотоцикл, светофор. Ввели понятие гараж, дорожные знаки, заправка, рельсы, шлагбаум. Новые слова: АВА (авария), БА (bus). Запомнил из английского herlicopter, bus, train, truck, car, plane. Знает, что машины едут на зеленый, на красном - стоят.
Вообще ТН была скомканная, я 2 раза на неделе уезжала. Тут еще некоторые неприятные события (не вдаваясь в подробности) меня из колеи выбили. ПОэтому успела только 70-80% из задуманного.
