Начали мы занятие, посвященное Индии из одноименной ТН с расстановки флагов на карте мира. Эта игра у нас уже давно, лет с 2 мы в нее играем, и до сих пор она нравится.
Побывали ландшафтными дизайнерами - планировали территорию вокруг Тадж-Махала (работа с линейкой), поработали с обводилками.
Затем вспомнили, что большинство индийцев ездят на ж/д транспорте и рикшах. Нарисовали по линейке рельсы и шпалы. НА фото видно, что в конце надоело )))
Вспомнили о праздниках. Первым был Дивали (аналог нашего Ивана Купалы по сути дела), сделали дипу и пустили ее плавать с горящей свечой.
Раскрасили камни индийскими "огурцами" и рассортировали их. Параллельно считали. занимаясь сложением и вычитанием в пределах 10.
Попрактиковали виртуально менди - рисунок хной по телу по образцу. Пока получилось не очень хорошо. Будем практиковаться в этом направлении больше. Раскрасили ранголи и слона по цветам (заодно повторили в очередной раз английский)
Тренировали зеркальное рисование. Что-то вышло, что-то не очень.
Ну, и заодно научились одевать перчатки на руки.
