Арифметическая игра-ходилка
Иногда хочется, чтобы в учёбе был такой же волшебный кубик, как в играх-ходилках: взял, бросил, выпало «шесть», и ты за один ход проскочил на полполя вперёд, и все эти скучные темы со счётом до десяти и с переходом через десяток остались позади… К сожалению (или к счастью), такого всесильного кубика у нас нет, у нас есть только обычные. Но с их помощью мы можем превратить «все эти скучные темы» в весёлую игру! 🤗
Мы придумали арифметическую игру-ходилку, для которой понадобится поле, кубик и фишки. На поле по кругу нарисованы разные примеры на сложение с переходом через десяток (в которых ответ получается больше десяти, например, 6+7 или 9+3) вперемешку с числами от одного до шести, т.к. именно они выпадают на кубике. В центре поля нарисованы ответы на примеры (числа от 11 до 20), обведённые в кружочек синими и красными цветами 👀
В свой ход игрок кидает кубик и ставит фишку на выпавшее число (повторяем - оно может быть где угодно, нужно быть внимательным и найти его глазами), ход переходит дальше. В следующий свой ход игрок снова кидает кубик и ходит со своей прежней позиции в любую сторону столько шагов, сколько ему выпало точек, и останавливается на каком-то примере 🎲
Игрок решает пример в уме и перемещает фишку на кружочек с ответом. Если кружочек синий, то игрок берёт себе одну счётную палочку (один балл), если красный - две (два балла). После этого его фишка выпрыгивает обратно за пределы поля, и со следующего хода игра повторяется снова до тех пор, пока один из игроков не наберёт пять палочек (пять баллов). Кто набрал - выиграл! 🎉
В этой игре мы тренируем не только счёт, но и память (попробуй запомни такие правила с первого раза!), и внимание, и стратегическое мышление - чтобы выиграть, нужно «прицеливаться» к тем примерам, за ответы на которые даётся большее количество баллов 😋
Надеемся, что больше никакие математические темы вы не будете называть скучными. Ведь всё на свете можно превратить в игру! 😉
Весёлой вам математики! 🐭