ДР Саши 10 лет

Напишу как мы отмечали, чтоб не забыть и на следующий год не повториться(а может что и пригодится в будущем).

Приглашали 6 девочек(одна не пришла, заболела), сделали сами приглашения, украсили в технике квиллинг(фото не сделала), ещё я сделала каждой девочке пакетик под призы, у всех цвета были разные, а то по предыдущему опыту знала, что девочкам не куда складывать полученные призы:

Сфотографировать все не успела, это пакетик девочки которая не пришла.

Украсили комнату шариками

Меню: салат с ухариками, бутерброды с икрой, курица с картошкой, конфеты, чипсы(Саша выпросила), фрукты, торт. Заморачиваться с едой не стала, знала, что дети мало едят, даже торт не все ели(а Саша вообще торты не ест). было ещё приготовлено мороженое, но его уже никто не хотел.

Девочки пришли, подарили подарки и сели за стол. В этом году решили сами провести все конкурсы, а так с 5-ти лет мы приглашали "развлекалок". После еды я пригласила девочек в зал:

-1- А теперь начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней учавствовать активно и получать призы. Итак, КОНКУРС "ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ", за правильный ответ получаете жетон, кто больше соберет, то получает приз:

Знает девочка любая,
Что морковка — ...

(голубая, оранжевая)

Ночью каждое оконце
Слабо освещает ...

(солнце, луна)

Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс две — всего ...
(четыре, пять)

Всего было 36 загадок. Отгадали быстро:)

-2- Следующий КОНКУРС "ПЕРЕВЕРТЫШИ".Нужно отгадать сказку-перевертыш. Кто больше отгадает, тому приз:

утки-курицы................................................ гуси-лебеди

Тыковка...................................................... Репка

Квадратик................................................... Колобок

Хоромки...................................................... Теремок

суп из чурбака............................................ каша из топора

Солнечный нищий....................................... Снежная королева (вариант Летний шут)

огневичок.................................................... снегурочка

Ваня и заяц................................................. Маша и медведь

Замухрышка-лебедь................................... - Царевна-лягушка

Девочка-гигант............................................ - Мальчик с пальчик

Как баба пазл собирала............................... - Как мужик гусей делил

Воробей – деревянная расчестка................. - Петушок - золотой гребешок

-3-Вы уже, наверное, устали от умственной работы, давайте поиграем.

Игра «Передай посылку». Становитесь в круг, вот посылка, каждый может снять только один слой бумаги, передавайте по кругу, кто снимет последний слой – тому и пришла посылка. (Завернула в газету красивый блокнот с замочком, слоев было много, достался Саше, но она его подарила девочке, которая очень расстроилась).

-4- ИГРА "СКРЕПКИ". 2 команды, кто быстрее сделает цепочку из скрепок, времени - минута.(многие девочки в первый раз скрепляли скрепки, скрепки цветные купила, канцелярские). Победившая команда получила магнитики, проигравшая-календарики.

-5- ИГРА "РОМАШКА". Сделала ромашку из цветной бумаги, на обороте приклеила листочки с заданиями, девочки отрывали лепесток, читали и выполняли задания:

Он всю зиму крепко спал,
Лапу бурую сосал.
Вот закрой глаза и спи,
Да как мишка похрапи.

Что в квартире за трезвон?
Может, это телефон?
Как звонит он? Покажи,
Потрезвонь нам, пожужжи.

В рот конфетку положи
И попробуй-ка скажи
Ты скороговорки вслух.
Достаточно и двух.

Ранним утром, на рассвете,
Спят и взрослые, и дети.
Чтобы всем им не проспать,
Кукарекни ты раз пять.

Сам придумай задание,
Только послушай, внимание!
Пусть придуманный завет
Справа выполнит сосед.

Вот это да! Не может быть!
Тебе тарелки нужно мыть!
Ладно, шучу, не слушай,
Лучше конфетку скушай.

Не забыл что отмечаем
И кого все поздравляем?
Без всякого песнопения
Скажи ему «С днем рождения!» (это задание выполнялось самым последним)

Это задание сложное,
Практически невозможное.
Надо воспомнить строчек пять -
Стихотворенье прочитать.

На компьютере любишь играть?
Тебя от экрана не оторвать?
Сконцентриуй свое внимание,
Скажи трех игрушек названия.

«Надоело нам мяукать,
Мы хотим как поросята — хрюкать».
Вот и похрюкай, как поросеночек,
А потом помяукай, котеночек.

Это кто идет вперевалочку?
Крякает, зовя мамочку?
Утятки желтые топают.
Покрякай, тебе похлопают.

Ах, везунчик, что за диво,
Фант как вытащил красиво!
Это выстрелил ты метко!
Можешь взять себе конфетку.

Этот фант тебе награда:
Делать ничего не надо.
Львом и тигром не кричи,
А конфетку получи!

Фант попался непростой,
Не бросай его, постой!
Вспомни что-нибудь грозное
И сделай лицо серьезное. (надо сфотографировать в этот момент, потом фото подарить)

Можно по-разному песенку петь:
Громко кричать и тихонько сопеть.
Но ты не шепчи её и не кричи,
А по-коровьему промычи.

Квакают жабы на берегу
Вместе с лягушками в старом пруду.
Это — лягушачья дружба.
И тебе поквакать нужно.

День рожденья у кого?
И как имечко его?
Букву первую возьми,
Двух животных назови.

Я фотограф хоть куда,
С фотиком хожу всегда.
Фотку сделаем цветную,
Скорчи рожицу смешную! (надо сфотографировать в этот момент, потом фото подарить)

Не люблю я морщить нос!
Рассмеяться? Не вопрос!
Ну-ка, ну-ка, докажи,
Как смеяться, покажи!

«Оригами» знаешь слово
Иль не слышал ты такого?
Ладно, вот тебе поблажка,
Сделай самолетик из бумажки.

-6- Викторина "ВОПРОСЫ С ПОДВОХОМ":

Вопросы:

1. Сколько жирафов помещается в машину?

2. А сколько бегемотов помещается в машину?

3. Сколько операций нежно произвести, чтобы поместить жирафа в обыкновенный холодильник?

4. А сколько нужно операций, чтобы поместить в холодильник бегемота?

5. Что это: маленькое, зелененькое, живет в земле на глубине пяти метров и ест камни?

6. Черное на одной ноге, что это?

7. А черное на двух ногах?

8. А черное на трех ногах?

9. Шли три туриста по лесу, и было у них в рюкзаке на троих три пирожка. В первый день они съели один пирожок. Во второй день туристы съели второй пирожок. На третий день смотрят – в рюкзаке пусто! Куда же делся третий пирожок?

10. Представьте себе, что через центр земли насквозь прорыли шахту и кинули в неё камень. Долетит ли камень до противоположного конца шахты?

11. Кто быстрее пробежит вокруг Кремля – жираф или бегемот?

12. Двое знакомых ехали в Восточном экспрессе. У одного была немецкая овчарка, а другого – отечественный чемодан. Как-то раз они поссорились, и в пылу ссоры первый выкинул в окно чемодан, а второй в отместку выбросил в окно собаку. После этого оба нажали на «стоп-кран». Поезд остановился, они выбежали – и видят: к ним несется овчарка, а в зубах у неё…..Что?

13. Что это маленькое желтое по полю бегает?

14. А что такое маленькое желтенькое по небу летает?

15. Почему у слона глаза красные?

Ответы:

1. Четыре: хотя машина и пятиместная, но одно место предназначено для водителя.
2. Ни одного, потому что все места в машине уже заняты жирафами.
3. Нужно сделать три операции: открыть дверцу холодильника, засунуть туда жирафа, закрыть дверцу.
4. На сей раз нужны уже четыре операции: Открыть дверцу, вытащить жирафа, впихнуть бегемота и закрыть дверцу.
5. Это маленький зеленый камнеед.
6. Одноногий негр.
7. Два одноногих негра.
8. Рояль.
9. Они его потеряли.
10. Нет, потому что на глубине пяти метров его съест маленький зелененький камнеед.
11. Жираф, потому что бегемот сидит в холодильнике и не может принимать участие в этом соревновании.
12. В зубах овчарка держит пирожок, который потеряли три туриста в лесу.
13. Китаец ищет мину.
14. Китаец нашел мину.
15. Чтобы в помидорах прятаться. Вы видели слона в помидорах? –вот как хорошо прячется.

-7- Конкурс «Прищепки». 2 пары. по 5 прищепок. Сначала надо прицепить прищепки, а потом их снять с завязанными глазами у соперника.

-8- КОНКУРС "КТО БЫСТРЕЕ"

Берутся цветные карандаши и любое равное для всех детей количество сока (около стакана сока на ребенка).

Ведущий берет карандаши разного цвета в руку. Цвета карандашей не должны повторяться. Дети становятся в ряд и по очереди с закрытыми глазами тянут любой карандаш. Если ребенку попадется оранжевый карандаш, то он будет пить апельсиновый сок, если красный-то вишневый или клубничный и т.п. в зависимости от цвета карандаша и вкуса сока.

После того, как все дети вытянули карандаш, они садятся на стулья и наливают сок в стаканы. После того, как все дети будут готовы к началу конкурса, ведущий говорит: "Начали", и дети начинают пить сок кто быстрее.

Кто первый выпьет сок, тот и победил.

У нас были такие цета:

оранжевый - апельсиновый сок,

желтый - ананасовый сок,

зеленый - "увинская" газировка (хотели тархун, но не нашли)

красный - клюквенный морс

вишнвый - вишневый сок

белый - молоко

Пили через длиные трубочки с завитками.

-9- Конкурс «На ощупь». На табуретку положить несколько предметов…закрыть..участники по очереди садятся и попой определяют количество.....кто правильно угадал – приз.(никто не угадал с первого раза, приз достался кто был более близок к ответу). Приз - зеркальце.

-10- ВИКТОРИНА ЗАБАВНЫХ ВОПРОСОВ. Кто больше ответит - приз.

1. Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает её из окна)

2. Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)

3. В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (в феврале, он самый короткий)

4. У человека – одно, у вороны – два, у медведя – ни одного. Что это? (Буква «О»)

5. Что принадлежит вам, однако другие им больше пользуются, чем вы? (Имя)

6. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)

7. Каких камней в море нет? (Сухих)

8. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

9. Какой рукой лучше всего размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

10. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)

-11- Портрет. По очереди дети с закрытыми глазами рисуют именинницу(овал-глаза-нос-рот-уши-волосы). Каждый пишет пожелание, можно несколько и подпись свою(имя), разноцветными фломастерами и портрет дарят имениннику на память.

-12- Конкурс «Волшебная коробка». Под музыку надо передавать коробку по кругу, когда музыка остановится, тот у кого коробка, достает одну вещь и надевает на себя. Потом фото на память.В коробке сделала сверху отверстие, чтоб рука прошла. В коробке: юбка, майка, гетры, бусы, браслет, новогодний колпак, панамка,перчатка,варежка, соска на веревочке, 2 клоунских носа,ремень,очки,резинка для волос, подследник вязаный. Один из самых смешных конкурсов получился. После конкурса дети ещё раз одевали вещи по некольку раз.

-13- ЛОТЕРЕЯ. Всего плучалось по три приза. На бумажках написала цыфры, свернула в трубочки, сладкие призы были на цветных бумажках. Сложила в шляпу, деткам сказала взять одну цветную трубочку и две белых, чтобы каждому достался один сладкий приз. Дети по очереди называли по одной цыфре которая им досталась, я зачитывала и раздавала призы.

1. Получи-ка ты дружок, модный для ключей брелок.
2. Каждый день и каждый час пригодится карандаш.
3. Рисовать картины мастер – получи от нас фломастер.(маркер)
4. В росте отставать не смей-ка, измеряй свой рост линейкой.
5. Чтобы не было забот при себе имей блокнот.
6. Держи карман шире, дружок, не робей, разбогател ты на 10 рублей.
7. Ни таблетки, ни укол, для зубов важней «Дирол».
8. Нет ни ручек, ни линеек. Есть зато набор наклеек.
9. Чтоб не быть как Бабка-Ёжка, для волос нужна расческа.
10. Вечерами не скучай, этот шарик надувай.
11. Твои легкие будут сильными, надувая пузыри мыльные.
12. А тебе, дружок, в награду сладкий ломтик мармелада.
13. Получай в подарок приз – вот яйцо «Киндер-сюрприз».
14. С детства всем знакомый вкус, вам в подарок «Чупа-чупс».
15. Даже лучше, чем мобильник, вот магнит на холодильник
16. Чтобы жизнь стала сладкой, выпей чаю с шоколадкой.
17. Поздравляем от души, получи карандаши.
18. Супер модная вещичка, заплети её в косичку. (резинка для волос).
19. Удачным будет каждый день, когда ты съешь гематоген.
20. Тебе судьба сегодня дарит вечно нужный календарик.
21. Приз достался этот вам чтобы грызть по вечерам (сухарики)

-14- Подарки на нитке. На длинной ленте висят, упакованные в гофрированную бумагу, призы. Каждый участник с закрытыми глазами подходит и срезает себе подарок , на нитках висят призы и конфетки(фруттелла, тик-так, витаминка С, меллер, ....)

-15- Вопрос-ответ. Всё распечатывается, разрезается на полоски. Вопросы и ответы на разных по цвету листах(чтоб не запутаться). Девочки сначала говорят, кому хотят задать вопрос, вытягивают бумажку с вопросом, читают, отвечающий, тоже вытягивает ответ и зачитывает, и так далее, получилось забавно!

Вопросы:

Ты списываешь в школе?

Ты помогаешь маме делать уборку?

У тебя под кроватью стоит ночной горшок?

Ты поешь в душе?

Ты ешь по утрам манную кашу?

Ты обижаешь мальчиков в школе?

Ты спишь с плюшевым мишкой?

Ты объедаешься мороженным в одиночестве и под одеялом?

Ты пишешь неприличные слова на стенах?

Ты смотришь «Спокойной ночи, малыши?»

Любите ли вы модно одеваться?

Любите ли вы ходить в гости?

Любите ли вы после обеда поспать?

Любите ли вы посмеяться над другими?

Ответы:

Да, обожаю это занятие!

Это мой секрет!

Делаю это только в крайнем случае!

Никогда в жизни!

Стыдно признаться, но да!

Имею к этому склонность с рождения!

Что за неприличный вопрос!

Только когда никто не видит!

Каждый день три раза в день!

Бывает под настроение!

Нет, один раз попробовала – не вышло.

Я не представляю свою жизнь без этого.

Только по праздникам.

Только ночью.

- Девочки, вы молодцы - ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннице. Давайте ее поздравим!
Итак, "ШУТОЧНОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ".
Саша вставай, сейчас я буду зачитывать поздравление, а вы по очереди будете подходить ко мне и доставать записочки с словами и заканчивать этими словами предложение. Именинница встает, гостям дается коробочка с записочками - словами-наречиями. Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, зачитывают (заканчивают предложение) и наклеивают это слово в открытку. Чем нелепее, тем веселее. Далее все ставят свои подписи в открытке и вручают ее имениннице.Слова: весело, тихо, смело, аккуратно, быстро, медленно, громко, бодро, умело, красиво (надо было распечатать на розовой бумаге). Вот, что у нас получилось:

Далее спели Каравай и пошли пить чай с тортом.

Потом дети сидели за компьютером и играли по очереди. А в конце вечера была последняя игра "Найди приз". На стенах висели разноцветные кружочки, под одним был приз(написан). Детям задание: кто найдет - заберет. Искали довольно долго, т.к. кружочков было много и в Сашиной комнате тоже.

Всё мероприятие длилось 4 часа. Потом Дима отвез всех по домам, Андрюша с обеда был у бабушки(чтоб нам не мешал).

Прошло всё весело, всем понравилось.

Все фото обработаю, украшу, напечатаем и подарим девочкам на память.