Урок 3.
1. Зарядка.
* Танец "Мы ногами топ-топ-топ" Музыка Железновых
* Катание по телу колючего мячика, произношу части тела. Сначала Ручками катаем и сжимаем мячик. потом по ручкам,мячик прыгает на плечиках, на локоточках. Катаем по животику, по спинке, на коленочках прыгает мячик, спрятался под коленочками по очереди, по ножкам катается. Катам мячик стопой одной, потом другой. берём стопами мячик и лёжа на спине поднимаем вверх ноги высоко и опускаем (несколько раз). Всё озвучиваем.
* Зарядка для пальчиков.
«ПО ГРИБЫ»
(потешка)
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы идём грибы искать!
Этот пальчик в лес пошёл,
Этот пальчик гриб нашёл.
Этот пальчик чистить стал.
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик всё съел,
Оттого и потолстел.
(попеременно сгибать пальцы, начиная с мизинца)
2. Память, логика, цвет, объём.
* Задание с карточками. Положить ряд карточек с изображениями. Ребёнок выкладывает такой же ряд. Можно по одной выкладывать, т.е. ребёнок находит одиныковые.
* Задание с кубиками. Строим паровозик. Например, я кладу жёлтый, ребёнок ищет жёлтый, потом другой цвет.
3. Мир вокруг нас.
* Кошка.
Аудиозапись мяуканья.
- Кто это к нам пришёл?
-Кисонька - мурысонька,
Ты где была?
-На мельнице.
-Кисонька- мурысонька,
Что там делала?
-Муку молола.
Кисонька-мурысонька,
Что из муки пекла?
-Прянички.
-Кисонька-мурысонька,
С кем прянички ела?
-Одна.
-Не ешь одна! Не ешь одна!
Что нам косонька принесла? Мультфильм "Котенок с улицы Лизюкова".
4. Слух, запах. тактильные ощущения.
* Изучаем птиц по карточкам или из книжек. Слушаем аудиозапись с голосами птиц к картинкам.
5. Моторика.
* Шаики с крупой.
В обычные не надутые шарики насыпаем разные крупы (2-4 вида). Ходим под музыку Железновых "Шарики".
6. Ролевые игры.
* Сказка. Можно кукольный театр или из игрушек, картинок делаем сказку. Только буквально на 2-3 минуты.
У нас будет сказака "Волк и лиса"
7. Физическое развитие.
* Ходим по верёвочке, разложеной на полу и пролезаем в тунель.
* Крокодильчики. ребёнок ходит на руках, мама держит за ноги.
* Катание на фитболе
* Танец "Мы ногами топ-топ-топ" Музыка Железновых
8. Творчество.
* Учимся клеить. Материалы: клей-карандаш, заготовленый рисунок (например, петушок или рыбка), детали из цветной бумаги, не сильно мелкие.
________________________________________
Ещё не проводили занятие, завтра испытаем))
Голубь
синица
воробей
ворона
Музыка для урока
Мультфильм