Опупея с детсадом продолжается.
Во-первых, все выходные сын время от времени, без повода, напоминал нам, что в детский садик он больше не хочет. Доводы, опять же, никакие не действовали.
Однако выбора у бедного ребенка нет, и сегодня злая мама опять разбудила в семь часов.
После выходных Женька уже не настораживался, спокойно с нами утром общался, ел, играл чуть-чуть. Но тут моя мама напомнила, куда, собственно, его сейчас отведут - и начался рев. Опять не давал обувать и даже цеплялся за дверь при выносе из квартиры.
В машине успокоился. Сегодня мы совершали переезд из одной группы в другую, так что Жеку это все даже заинтересовало и отвлекло. Выбрал себе новую кабинку (из льва, бульдозера и кораблика выбрал льва))), дал переодеть. А потом мама с папой навострили лыжи, и ребенок опять заплакал.
Воспитательница, разумеется, в новой группе тоже новая. Энгельсина Банаевна, спаси, Господи, языки наших деток... Уже немолодая, но еще и не старая, не слишком расторопная, особенно на фоне нашей прежней воспитательницы. Процесс оставления ребенка из-за этого задержался, ну да ладно, ушли.
Уже дома я вспомнила, что надо было бы посмотреть расписание этой группы: вдруг оно другое...
Пришла я в итоге рановато - детям еще только раскладывали обед, а сами дети сидели кружком и слушали книжку. Как потом оказалось - "Гадкого утенка", Жене этот момент понравился. Мне тоже факт коллективного чтения пришелся по душе. В отличие от некоторых других пунктов. Зайдя в "раздевалку", я первым делом споткнулась о Женькины уличные сандалики - они стояли не убранные, прямо посреди комнаты, вместе с еще некоторыми парами. Наверное, так приучают убирать самостоятельно. Я еще раз поморщила нос на рваненькие диванчики и села ждать. Попутно обчитав все стены, обфотав все окружение, а главное - послушивая происходящее. Воспитательница была немногословна, но приветлива и вежлива. Дети тоже вели себя хорошо.
На волне рано пришедшей мамы Жека почти не стал есть второе (в той группе, к слову, второго не было вообще, только суп). Выбежал ко мне - в уличных штанах и без обуви. Пипец, Маруся. Тоже приучение к самостоятельности, что ли? В группе, слава Богу, пока еще не больше десяти человек, можно было помочь одеться-обуться... В предыдущей воспитатели справлялись с целой оравой - правда, вдвоем. Хрен с ним, нам же быстрее переодеться. Воспитатель сама вышла к нам только сказать, что у ребенка сопли, сидите-ка вы дома. Про Жековы дела и поведение не сказала ничего, бросила только "Нормально". Я избалована предыдущей группой - там мне даже цитировали, что Жук за день смешного сказать успел, и показывали, как именно он радостно прыгал. А еще оказалось, что игрушка, которую мы - по велению, опять же, воспитателя из той группы - брали с собой в сад, пролежала в шкафчике. Правда, наверное, только после прогулки, потому что сдавала я сына точно с ней в руках. Но блин, мы этого медведя взяли специально - потому что Жуж переживает, что дети другие игрушки у него отбирают, а уж эта - его и только его, никто не смеет отбирать, и он у меня обучен свое кровное не отдавать. В общем, я очень рассчитывала на поддержку этой плюшевой зверюги. Тьфу.
Так и не найдя наши садовские сандалики и не поймав никого попрощаться, я плюнула и повела ребенка домой. Ребенок шел прибабахнутый и почти ничего не рассказывал. Погулять особо тоже не вышло: начал моросить дождь.
В итоге у сына настроение нормальное, ближе к дому все-таки расшевелился. А вот у меня - ниже плинтуса. Говорят, у нашей новой воспитательницы даже нет пед. образования, и брали ее на время, пока другая на курсах была или что-то в этом роде. Несколько лет назад брали. Но это так, слухи с форума. Полноценно оперировать я могу только своими впечатлениями и ощущениями - и они пока отрицательные. Главное - сыну этого не показать)
И группа, как сказал мой муж, у них пообшарпаннее. Хотя в самой группе я пока ничего страшного не заметила. Вот раздевалка...
