Да и нет.
Среди Юлиных навыков разговорной речи одним из первых появилось слово "Да!!!" Юля соглашалась на всякий случай почти со всем, даже если не понимала, о чем речь, справедливо полагая, видимо, что "если что", потом можно будет отказаться, а так какая-никакая, а в жизни движуха произойдет.
- ДА!!! - четко говорила она и кивала.
Настя девочка - "нет". Очень часто отрицательно машет головой даже на довольно-таки лестные с моей точки зрения предложения. Потом после долгих уговоров и разъяснений может сменить гнев на милость и согласиться. Так и быть, мол. Еще она ужасно обижается, если с ней не согласны. Зато очень радуется, когда ее хвалят или говорят "спасибо".
Еще у каждого ребенка был свой фонетический прикол, скажем так.
Никита придумал слово "гагаля", которое мы до сих пор довольно-таки активно юзаем в повседневной жизни. Гагаля - это объемный предмет заковыристой формы. Замысловатая штуковина, в общем. Загогулина в объеме.
У Юли было "кмкмкмкмкмк" на все лады с яркой эмоциональной окраской и потрясанием руками в воздухе. Так она кмкмкала лет до двух (не считая да, мама и тп), а потом каааак начала болтать, что не остановить до сих пор, даже в туалете сама с собой разговаривает.
Настя говорит "дянь-дизЯнь". Дянь-дизянь - оно типа Юлиного кмкмкм, только немного менее эмоционально, а скорее рассудительно так. Типа - "дянь-дизянь, же, правда? Вы же согласны, что дянь-дизянь? Следовательно, дянь-дизянь, дянь дизянь!!!" Обосновывает.
забавные дети))
у меня ребенок "нет" трансформировался в девочку "да", а сейчас уже конечно зависит от предмета разговора...
ага
прикольные...