Здравствуйте! Сразу оговорюсь - это не дизайн-проект. Я просто представляю ваши идеи в графическом виде. В работу беру помещения от 10 кв.м и с "негорящими" сроками исполнения. Примеры виз под катом

Изображений очень много, здесь представлен только раздел "Абстракция". Есть разделы: Города, Природа, Небо, Овощи фрукты, Картины и тд.

Перефразируя строчку известной песни, спектакль - это маленькая жизнь. И вот когда это точно так, то да - спектакль хороший.

И не важно, что там ребенок запомнил, а что нет. Не важно, классическая эта постановка в зале на 1000 мест или маленький спектакль на 10 зрителей. Главное, чтобы спектакль оставил след в душе, чтобы захотелось обсудить, поделиться, поговорить.

Наверное, это определяющий критерий, по которому я могу оценить детские спектакли. И "Самый счастливый осьминог", безусловно, не просто хороший, а отличный спектакль. К тому же на весьма актуальную и обсуждаемую тему.

----------

Театр Домик Фанни Бэлл.

Спектакль "Самый счастливый Осьминог".

Производство: Небольшой театр Руслана Вольфсона.

Интерактивный моно-спектакль для детей от 4 до 8 лет.

-------

Сюжет. О дружбе, семье и немного о толерантности.

История об осьминоге Олли, у которой не было одной ноги. И все ее дразнили. Однажды Олли встретила фею, а та предоставила возможность исполнения трех желаний осьминожки. Загадала ли она себе еще одну ножку?

Тема очень актуальная, правда? Но в этом спектакле ничего и никому навязываться не будет. Да и решения на блюдечке с голубой каемочкой тоже. Да и разве можно здесь ультимативно о чем-то говорить?

Первый в мире вольфсовизор!

Не трудно догадаться, чьих это рук дело - вольфсовизор, правда? Руслан Вольфсон здесь и сказочник, и мультипликатор, а даже скорее помощник-проводник в подводный мир осьминога Олли.

Научились узнавать и писать печатные буквы,УРА! Теперь бы научиться их НЕ ЗЕРКАЛИТЬ!(т.е не писать их задом наперед)) Как объяснить ,чтоб ребенок запомнил,какие буквы пишутся вправо,какие влево?? Делюсь своей наработкой, так как многим это уже пригодилось)))

Начиная с понедельника, я готовлю Полине более комплексные задания. В этот понедельник у нас тема «Птицы».

Не хочу я изобретать велосипед и переделывать уже имеющиеся задания, просто подставив другой образ или картинку. Это трата времени..да и глупо это. Я еще раз поблагодарю авторов тематических неделек, которые с нами ими делятся, низко им поклонюсь за их труд и возможность нам тоже развиваться. То, чего мне не хватило в комплектах я готовила сама либо же искала в интернете. Я сделала (как мне кажется) довольно неплохую подборку материалов (это и сканы книг, и мои наработки и идеи, и ссылки).

Под катом Вы найдете подробный план нашей недельки. Если кто желает, может сам по нем заниматься, а кто хочет сэкономить время, то записывайтесь на бесплатную рассылку.