Родительское собрание

3 четверть по русскому выходила 2. Учитель вытянула его на 3. Просто поставила закрыв глаза на все.

Завтра у нас пмпк. Оказывается, если заручиться согласием директора, то индивидуальное обучение можно и в нашем интернате организовать. Но это так, сказали мимоходом. Нужно идти с заключением пмпк и разговаривать предметно.

Так что завтра посмотрим что скажут.

Я хочу индивидуальное + I-school. С ними связывалась- возьмут. Инвалидность продляют до декабря, дальше посмотрим. В любом случае I-school доучит учебный год. Дальше будет видно.

Вся 4 четверть одни контрольные и проверочные, впр. Задача Степы написать русский на 3, хотя бы списать. ..

Иначе грозят оставить на 2 год. ( в 4 классе оставляют?). Мне кажется с заключением пмпк не должны.

Но в целом учитель максимально пыталась донести что она не враг и будем действовать сообща в интересах Степы.

Послушала на собрании про других детей- соревнования, медали, конкурсы, поездки по другим городам на выступления.

У нас- анализы, врачи, поездки по другим городам по врачам (((.

Выпускной- родители обсуждают задуманное ( загородный отель)- все круто, весело. Я робко прошу дать меню, чтобы знать его заранее. "

Да что вы, там ничего вредного- "на завтрак блинчики с вареньем, пирожное". ( да мой улетит сразу с этого). Как же здорово детям жить и не париться что есть. (И это у нас интернат для детей с гастро проблемами.)

По этому поводу родители все в панике тоже. Впереди 5 класс, школа маленькая и могут сделать 1 пятый. Сейчас у нас 2 четвёртых класса. А остальных перевести в другие школы. Поднимут медицинские карты и кто не лежал в гастро, не оследовался в последний год- проблем значит нет- на выход.

Перед 1 классом там все рисовали детям диагнозы, чтобы попасть. Практически у всех иди загиб желчного или запор или аллергия. А теперь все в ужасе готовы бежать по врачам снова, чтобы подстраховаться.