Зачем делать красиво?

Сегодняшняя работа "Воспоминания о лете."

Предыдущая работа "Отражение в луже"

Изучали оттенки синего. Учились смешивать цвета в заданном диапазоне и что-то там ещё... Расположение объектов на рисунке, расположение цветов... В общем, если бы я не поинтересовалась, то думала бы "ну, красивые листики" и все. )))) А тут, вон оно что! )))))))

Видя красивые детские работы, многие говорят что ребенок сам так в 3 года не сделает. За чем делать за ребенка или помогать ему.

Задала этот вопрос нашему преподу. Ответ такой:

1) Ребенок делает полностью своими руками, я его только направляю. Даю нужную кисть, говорю какие краски смешать, намечаю контур карандашом и т.д.

2) Ребенку важна эстетическая составляющая. Каля-маля он и дома нарисует, без руководства.

3) Ребенок получает удовлетворение от красивой работы. Восхищается результатом. Отсюда желание прийти снова и сделать опять красоту и ещё красивее.

Сегодня забирала с рисования, вместе с Вероникой, соседскую девочку. Она только начала заниматься. В лифте она уронила работу и отвалился клубничка. Как же она плакала. Так хотела показать маме красоту!