в описании развития написано, что уже должен уметь прыгать. а мы никак не прыгаем(((((как научить?и надо ли?
не думаю я, что прыганье такой важный показатель развития, чтоб заморачиваться. мой вот и прыгает и бегает и лазит везде как ошпаренный, а понятных слов говорит совсем мало, меня вот этот беспокоит. все дети разные. тут почитаешь у некоторых уже такой богатый лексикон
0
24.07.2010
Ответить
я в поезде ехала с полуторогодовалым мальчуганом-обалдела. целыми предложениями выдает!!!!!вот где лексикон!!это не наше:мама,папа,дай,деда и бабы))))))
0
25.07.2010
Ответить
а у меня и этого не выдает( зато объясняется уж слишком понятно)
0
25.07.2010
Ответить
zя имела ввиду что ребенок хоть говорит ав-ав на собачку, киса - на кошку и т.п. мой всех знает, спросишь где киса, собачка, лошадка, узнает, на улице на всех пальцем тычет, но не называет, мама папа баба говорит, но редко, а так лепечет на своем непонятном
0
26.07.2010
Ответить
лексикон это типа ба-ба-ба.. гы-гы-гы дядя бадя и пр... ??? я тут в журнале прочитала, что если не говорят до 1,7 -то это задержка.... надо пить ттаблетки и заниматься с логопедом. И сразу вспоминается анекдот про мальчика и соль)
0
25.07.2010
Ответить
Вот уж о чем я совсем не парюсь, так это о прыганье:) Мы не прыгаем и даже намеков никаких нет. По-моему, это ерунда какая-то - нормативы по прыганью.
0
25.07.2010
Ответить
Моя прыгает, изображая, "как прыгает зайка". Но в том, что Никитка не прыгает, думаю нет ничего страшного. Обязательно научится.
0
24.07.2010
Ответить
Моя дочка прыгает тольок на месте, не отрывая ног. Отрывает ноги, если прыгает за что-то держась ручками.
0
24.07.2010
Ответить
наверное,не знаю точно((((у меня только держась за что-то...за меня,например)))
0
25.07.2010
Ответить
пружинит ножками с раннего детства...а вот батут-это идея.надо в инете почитать о нем)) спс...
0
25.07.2010
Ответить
