Написали нам вот такую характеристику в детском саду (проходим комиссию в логопедический детский сад).
У Степана невнятная, малопонятная для окружающих речь, поэтому с детьми общается мало, чаще играет сам. У Степы имеются нарушения в развитии и состоянии опорно-двигательного аппарата и общей моторики. Координация неудовлетворительна, основными движениями по программе возрастной группы владеет недостаточно. На занятиях часто отвлекается, не усидчив, быстро устает. Большую часть времени занимается посторонними делами, может просто встать и пойти по группе, тем самым отвлекая других детей от образовательного процесса. По поведению конфликтный.
В общем, по развитию все написано верно. Но после прочтения остался осадок на душе. Обидно за своего ребенка 
. Хотя я не согласна с последним предложением. Дома Степа абсолютно бесконфликтный ребенок. Неудивительно, что ему не хочется ходить в садик. Возможно, я ошибаюсь, но мне кажется, что про любого ребенка можно написать также что-то хорошее. И возникает вопрос. Возьмут ли нас вообще в детский сад с такой характеристикой?
