Хроники занимающейся мамы. Шаг 2. Творческая моторика

Первый шаг позади. Как только я достаю вешалки с одеждой и зову Роську одеваться, он уже лезет к книжке по развитию речи и просит читать "одну страничку" (это мы так договаривались изначально). По факту читаем до 4 страниц за один раз, причем он слушает, повторяет и даже немножко может рассказывать.

Переходим ко второму шагу. У меня это занятия творческой моторикой. Сюда я отношу лепку, пушистые и крупяные картинки, водные раскраски, аппликации, наклейки, пальчиковые краски и всякую всячину из этой же серии.

По моему плану заниматься этим мы будем утром после завтрака. На каждый день недели заранее (в воскресенье) готовлю по одному заданию и утром будем делать. Если быстро сделали и продолжать не хочется, значит, заканчиваем. Если заинтересовал процесс, то дальше играем.

Для меня это отличный способ увлечь его новыми видами творчества, потому что на данный момент мы спим и видим только лепку. Он еще глаза не успевает открыть, уже меня лепить тащит )))