День второй. (вчера был первый).
Мы попытались позаниматься цветом по методике школы Семи Гномов (Гуля принесла). Кирилл не заинтересовался, но наблюдал. Полишка молодец! Молодец и Ромка! Хорошая штука! Надо сделать такую же.
На "переменке" мы побрыгались - вот это был просто взрыв эмоций! В такую жару - само оно!
Потом пособирали пазлы. Я удивлена, что детки уже их освоили!
Закончилось все на рыбалке... Удочка одна, но она такая желанная! В итоге мы получили расплакавшегося Ромку, обиженную Полю и покусанного Кирилла.
Конечно, мы попытались их отвлечь и чтением и песенками, но настроение было испорчено (( Приносите с собой удочки с магнитиком! ))
Мы попытались позаниматься цветом по методике школы Семи Гномов (Гуля принесла). Кирилл не заинтересовался, но наблюдал. Полишка молодец! Молодец и Ромка! Хорошая штука! Надо сделать такую же.
На "переменке" мы побрыгались - вот это был просто взрыв эмоций! В такую жару - само оно!
Потом пособирали пазлы. Я удивлена, что детки уже их освоили!
Закончилось все на рыбалке... Удочка одна, но она такая желанная! В итоге мы получили расплакавшегося Ромку, обиженную Полю и покусанного Кирилла.
Конечно, мы попытались их отвлечь и чтением и песенками, но настроение было испорчено (( Приносите с собой удочки с магнитиком! ))
