Как же я соскучилась я по нашим дневникам чтения! Без них кажется, что и не читаем мы с девчонками вовсе, хотя это конечно не так. Было много всего - хорошего и разного, красивого и смешного, давно желанного и случайного. Поэтому пробегусь по самому важному и интересному, чтобы наша читательская весна 2019 не канула в Лету)

И начну с самого приятного - со слов благодарности нашему любимому сообществу и его замечательным модераторам - Катюше и Марине) Девочки, спасибо вам огромное за то, что вы делаете - за уютную атмосферу в ДК, прекрасные розыгрыши и подарки, за ваше внимание и доброе отношение к каждому участнику сообщества. Вот так я распорядилась своими подарочными сертификатами от ДК)

Каждому ребёнку по книге!) И маме радость! Спасибо, девочки, за чудесные подарки!)))

Но это ещё не всё, однажды мне пришло извещение о посылке из Новосибирска, шла на почту без единой мысли в голове, от кого бы это могло быть) Оказалось, таким хитрым путём к нам прилетел радужный весенний привет от Марины!)

В котике на открытке дети сразу же признали нового любимца Тишку-плутишку)

Смотрите сами - одно лицо ~~морда~~ ведь!)

И развивашки, и книжки!)

Литературный календарь будет висеть на работе, так как дома уже перебор оных, а в кабинете литературы будет в самый раз)

Феликса Дымова Маша тут же конфисковала для самостоятельного чтения, и прочитала тут же несколько стихотворений) Спасибо, Марина, не знали раньше этого петербургского автора.

Теперь читаем весёлые стихотворения, а заодно учимся говорить по-питерски) Пышки)

Книжку с ароматным летним названием мы ещё не читали, но я уже предвижу её успех у Маши. Во-первых, это выбор Марины) во-вторых, смешные истории о детях - Машино любимое чтение) Спасибо, Мариночка! За поздравления и подарки! За классные книжки!) Я тоже очень рада, что мы нашли друг друга на просторах интернета благодаря детским книгам! Тёплого лета и новых желанных книг тебе и твоим воспитанникам)

Итак, о нашем весеннем чтении.

Главными, знаковыми книги этой весны для моих девчонок стали Незнайка и Айболит, для Маши и Алёнки соответственно)

Как долго мы шли с Машей к Незнайке! И тут снова спасибо Марине за совет - купить книгу с иллюстрациями Челака. Их там действительно мноооого, и они очень симпатичные.

Маша хохотала над приключениями незадачливого коротышки и недоумевала, почему она раньше не любила его) Так что в который раз убеждаюсь, что не стоит недооценивать картинки, иногда они вполне могут "спасти" книгу, а опального Валька мы подарили подружке, и та была рада-радёшенька)

Айболит по Лофтингу - это у нас такая лакмусовая бумажка, готовы ли дети к длинным историям. По опыту с Машей, я знала, что это время наступает года в три, тогда чисто случайно мы с ней прочли Айболита почти за один присест. Сейчас дети слушали его перед сном вместе, за что ему большой жирный плюс, ведь подобрать книжку на сон грядущий не всегда у меня получается. Чаще всего Маше уже не интересны книжки "для малышни", а вот Айболита слушала с большим удовольствием. А для Алёнки добрый доктор открыл новую веху в читательской жизни - переход от книжек-картинок и стихотворений к длинным историям.

И вот в наших вечерних совместных чтениях маленький бельчонок Дук-ду снова учился быть храбрым.

А самые разные девочки и мальчики живут своей самой обычной жизнью, о которой оказывается так интересно слушать и трёхлетке, и шестилетке.
Вот она наша подборка околодетского, совместного.

Под внучка Ваню Алёнка стабильно и очень быстро засыпала, так что за него ручаться не могу) Как и за Лотту - прослушала только одну историю про велосипед. А вот тоненькие книжки, когда-то очень любимые Машей, ей уже вполне по плечу.

Единственная новинка среди этих книг - О девочке Маше Введенского.

И вот она имела самый большой успех у девчонок,особенно взбудоражило их упоминание их родного Хабаровска в книжке) Правда стиль повествования часто возмущал Машу, видимо казался ей слишком уж детским - особенно постоянные повторы, что кукла Елизавета Петровна была неговорящая)

Она каждый раз фыркала и закатывала глаза, как слышала эту фразу, а иной раз бурчала под нос, что итак понятно, чего повторять без конца)))

Зато жизненные ситуации, тема детского сада - это то, что вызывало самый искренний интерес у обеих,

Кому-то только предстоит окунуться в эту жизнь, а кто-то с ней уже прощается)

Растёт моя девочка, взрослеет, вот и детский сад позади) Наступает новый этап в её жизни, этап всё растущей самостоятельности, а значит и связанных с ней рисков и страхов. Поскольку моя дочь уже самостоятельно гуляет, ходит в магазин и остаётся одна дома, я решила, что пора нам знакомиться с популярной книгой Петрановской.

Пока взяли в библиотеке, но купить её планирую обязательно.
Как со взрослыми, так и с детьми Людмиле Владимировне легко удаётся найти общий язык.
Понятно, доступно, весело и без перегибов. А ведь согласитесь, не у каждого получиться говорить о страшном так, чтобы не напугать ещё больше.

Иллюстрации тоже весёлые и наглядные.

Особенно нравятся Маше истории из жизни, она их даже перечитала самостоятельно и теперь искренне полагает, что знает, как спастись от цунами)))

И про устройство автомобиля решила с папой поговорить на всякий случай)

Книжки про Панду Чу мы тоже прихватили в библиотеке. Оказалось, это отличный вариант для самостоятельного чтения новичков или неторопливо - ленивых читателей, как Маша) Текста мало, много очень красивых иллюстраций и оригинальный сюжет.

Маленький Чу не простая панда, уже глядя на его наряд, понимаешь это) Думаете, он мечтает стать летчиком? Нет, просто есть у него одна особенность, можно сказать талант...

Который влияет на жизнь всего города)

И как же прикажете такому особенному малышу пойти в школу?

Что там ждёт? Как учителя и одноклассники отнесутся к его "таланту"? Найдёт ли он друзей? Я думаю любому новичку, даже самому обыкновенному, понятны терзания маленькой панды.

Но всё конечно же закончится хорошо)

Ещё одна библиотечная жемчужина, зачитанная и любимая обеими дочками.

Идеальный вариант для нанесения великой пользы - любви к чтению)
С этой книгой невозможно заскучать, невозможно бросить и не дочитать до конца, невозможно не влюбиться в этот карнавал безудержной фантазии и креатива!

Самое любимое занятие у детей после прочтения загадывать друг другу персонажа и отыскать его на нахзаце.

Ещё немного несерьёзного, озороного и такого нужного для самостоятельного чтения, когда размер шрифта и объем текста ещё имеют большое значение.

Любопытного Джорджа, который всегда выходит сухим из воды, очень любит Алёнка. Его проказы очень напоминают будни любого трёхлетки, наверное поэтому так захватывают малышей)

Иллюстрации тоже прекрасные, детальные - всегда есть, что рассмотреть, пока читаем.

Моя новая любоффф - сказки Беатрис Поттер.

Конечно, мы читали их раньше, но после прочитанной мной Мисс Черити эти истории заиграли для меня новыми красками, ну а дети как правило считывают моё отношение и настроение) И сейчас они вместе со мной умилялись и восхищались, и даже не верится, что когда-то приключения кролика Питера казались нам ужасно скучными.

Открытием для нас стало то, что истории мисс Поттер как правило связаны между собой. Миссис Туфф мы знали раньше под именем Ухти - Тухти.

И даже не предполагали, что кролик, чью курточку стирала ежиха и есть тот самый Питер Пуш, и платочек, пропахший луком, тоже принадлежит ему. Ведь в нашей книжке с иллюстрациями Калаушина все любопытные подробности опущены,

а Машу ужасно радовали эти ниточки, которые связывают истории между собой. Это же целый сказочный мир, в котором живут милые зверята так похожие на людей - они носят крошечную одежду и обувь, готовят морковные котлетки, стирают, убирают жилище, ходят в магазин, дружат, женятся...

И в каком восторге была Маша, узнав что Оли Кроллет женился на сестре Питера Пампушке, и у них родились маленькие пампушата) Ну прелесть же!

Алёне больше всего нравится поучительный рассказ о злом кролике, который получил по заслугам, лишившись морковки и хвостика.

Хит! Хит! Хит!

Я даже не ожидала от этой неприметной книжицы ТАКОГО КПД!
Купила её по наитию и до кучи, вспомнив, что вроде где-то когда-то хвалили, а дети полюбили её так страстно, что совсем затрепали)

Как нравится им весь этот интерактив - на кнопку нажать, покрутить, потрясти, сказать волшебные слова и. т. д и т. п

Это уже не просто чтение, это весёлая игра и активное участие в сюжете книги - для детей это самое настоящее волшебство)))

А ещё у нас большое земляничное пополнение)

Оказалось, что имеющиеся у нас книжки про фею Земляничку уже интересны и Алёне, поэтому я радостно кинулась скупать всю остальную серию и опять попала впросак.
Оказывается, в серии только три книги, которые подойдут для чтения трёхлетке - формата одна история и много обалденных иллюстраций.

Остальные - это несколько историй под одной обложкой, на каждую из которых приходится одна полностраничная иллюстрации и две-три маленькие.

Впрочем, мы все равно рады этим красивым книгам - для Маши всё в них идеально, да и Алёна растёт не по дням, а по часам- поэтому ждём ещё)

Сказок было немного, в основном всё старенькое, любимое.

Алёнкины игры в волка и козлят вышли на новый уровень)

Попробовала себя в роли мамы козы, козлёночка)

училась рисовать домик и проходить лабиринты, в общем неплохо провела время, да ещё и новых книжек набрала, потому что дело было в библиотеке)

Из новенького сказки с иллюстрациями Густафсона, ох и красивая книжка, доложу я вам!

Несколько сказок для нас совсем новые, Маше особенно понравилась о тиграх и малыше Самбе.

Я же обрадовалась, встретив козликов и тролля, знакомых по книге Марии Парр Тоня Глиммердал)

Только они там были Брюсе, а тут Граф. Вот жаль, что в книге не указано совсем, сказки чьих народов выбрал художник.

Поэзии в нашем чтении было немного, но все книги стали любимыми и часто достаются с полки.
Как я рада, что добыла Леса - Чудеса Сапгира! Удивительно гармоничный сборник!

Иллюстрации Пивоварова идеально подходят задорным стихотворениям Сапгира.

Силверстайн не сразу нашёл дорогу к детскому сердцу (к моему сразу и на веки) Маша долго отказывалась слушать его стихотворения, но резко изменила своё мнение, послушав вполуха стихотворение о сестрёнке)))

Потом перечитали ещё, и ещё...идея продажа сестрёнки взбудоражила воображение и внушила доверие к автору) Затем были дом на дереве и бутерброд из бегемота, которые окончательно убедили дочь - книга стоящая)

Нам, как любителям похулиганить, в самый раз)

Маша Рупасова - любовь давняя, а вот сборники совсем новые. И если со слонодетьми всё понятно - для детсадовцев о них же,

то маминого человечка я взяла похоже для себя))) Смотрите сами)

Несмотря на то, что Алёнка стала слушать всё более длинные истории, я продолжаю ~~впадать в детство~~ покупать ей картонки)

Много новинок у нас этой весной, и если книги Эрика Карла имеют большой обучающий потенциал и для трёхлетки, и даже для пятилетки, то Шеффлер - это конечно чистой воды блажь и баловство) Однако какое приятное! Алёна эти картонки просто обожает, особенно лисьи носки любит искать)

С удовольствием разыскивает спрятавшихся броненосцев и гладит рельефные иллюстрации.

Виртуозно превращает день в ночь)

Вместе с Эриком Карлом делаем зарядку,

Учимся считать,

изучаем порядковый счёт, пространственные понятия, животных, размер, форму, движение солнца, время и многие другие важные и полезные вещи.

Вот например наши книги о гусеницах, которые собрались благодаря тому же Карлу, сейчас у нас очень востребованы.

А всё потому что в один прекрасный день Маша притащила с улицы банку от мыльных пузырей и радостную весть:

-Мамочка, знакомься, это Пупсень и Вупсень, они будут жить с нами!

Так у нас поселились наши мохнатые питомцы, которых Маше во что бы то ни стало нужно сделать бабочками)

Поэтому готовимся - читаем, усиленно кормим и развлекаем))) Надеюсь, гусеницы нам попались выносливые 😂
Исследовательский интерес Маша проявляет не только к насекомым, но и к растениям.

Никогда бы не подумала, что эта книга станет у дочки настольной, во всех смыслах)
Маша мечтает о собственном саде-огороде, всегда рвётся на дачу помогать бабушке с посадками. Дома у нас в этом году не густо, но кое-что было)

Готовые наборы юных садоводов и традиционный лук в баночке.
Видимо наши условия для Алёнкиного фикуса оказались недостаточно райскими, и он всходить не пожелал. А вот Машин колеус растёт, ещё она выпросила у бабушки отростки декабриста, решив что это цветок её, так как цветёт на её день рождения, ухаживает и за ним)

Разводят с соседскими детьми огороды из травы - вырывают её с корнем, садят в новое место, поливают, на следующий день всё повторяется, так как "огород" неизменно засыхает 😂
А недавно я застала её за следующим занятием)

Умилилась и решила, что пожалуй пора покупать ребёнку атлас-определитель, раз такой неподдельный интерес к ботанике проснулся)
А вообще идея собственной книги не Машина, а Юлии Кузнецовой, благодаря которой я всё-таки сделала свою корявенькую домашнюю книжку для Маши про неё саму)

Это был восторг! А книжечка была прочитана и любовно поставлена на полочку нового стола среди других книг для самостоятельного чтения) Периодически достаёт, читает, что-то раскрашивает) Вообще в самостоятельном чтении не сильно продвинулась за год - вот пожалуй самое любимое, что чаще всего вижу у Маши на столе

(уж не знаю, сколько она там реально читает, но книги с полки достаются регулярно)

И на десерт немного красоты и чистого восторга - книги с пластилиновыми иллюстрациями Барбары Рид.

Даже не верится, что можно создать такую красоту из пластилина!
Хотя кое-что можно и повторить с ребёнком)

Рекомендую всем любителям лепки и всего красивого!
На этом я завершаю заметки о нашем весеннем чтении. Спасибо всем, кто осилил, ну а мы вприпрыжку отправляемся в лето!)

Всем тепла и отличного летнего чтения!

Мы в весеннем!

Похожие записи