Я уже не знаю куда что убирать, прятать. И как своего сорванца в пространстве и свободе ограничивать...
Ну, хотя бы на то время, когда у меня неотложные домашние дела... Вот сегодня надо было кушать готовить. Раньше сидел со мной на кухне в стульчике. Сейчас делаем так- сначала его сажаю в стул, даю яблоко или другой фрукт, какие-нибудь ложки- пока ест, сидит занимается. Начинает капризничать- веду его в комнату, там он играется или бегает периодически ко мне, а я захожу в комнату проверить как у него дела... Сегодня пытались готовить по той же схеме... Яблоко съел, попросился в комнату. Отвела. Пока я заканчивала готовить, успел:
-набить огромную синюю шишку на лбу
-выдрать из книжки сказок, что читаю ему перед сном, страницу и разорвать ее на мелкие куски (так жалко, эта книжка меня еще маленькой помнит, попробую скотчем как-нибудь заклеить)
-открыть холодильник, достать коробку с молоком и вылить его все в центр паласа (мама мия! Молочные лужи посреди комнаты! Палас у нас теперь выстиран в молоке! Кучеряво живем )))
ААААА, что мне с ним делать? Ну, не держать же его в кровати? Тем более он в ней скачет так, что я боюсь перекинется вместе с ней (((
И о приятном. Вчера гуляли. Нашел шишку и стал рукою хлопать себя по лбу, потом топать ногой. Я сперва не поняла. А потом дошло, это же он стишок изображет:
шишка отскочила
прямо мишке в лоб
мишка рассердился
и ногою-топ!
Значит уже соображает, вспоминает стихи какие-то, песни, видя знакомые предметы. Значит уже и в стишках понимает о чем речь!