Ребёнок не отзывается на имя, странное поведение

Всем доброй ночи! Очень прошу ваших советов! Дочке 1,3. Родилась в срок, ер, апгар 9/10, вес и рост нормальный. Беременность протекала отлично, никаких нарушений не было. Последние пару месяцев меня не покидает чувство, что с ребёнком что-то не так. В последний месяц это чувство обострилось. Что мы имеем: ребёнок спокойный, не плаксивый, добрый; любит детей, интересуется новыми игрушками/предметами, усидчивая, часто смеётся, любит кружиться на руках, обожает гляделки/ку-ку/в ямку бух и тд, ест вилкой (почти уверенно уже). С первого взгляда с ней все нормально. Но.. она не отзывается на имя. Зовут Василиса. Сначала я думала, что имя для неё сложное (длинное), стала часто ее так называть, толку нет. Как я стала это понимать, запретила называть зайками-котиками и тд всем. Только Василиса. Не Вася, Васюша и тд, а только Василисой. Это произошло примерно 3 недели назад. Она иногда может повернуться, но это 100% на мой голос или голос папы. Не машет пока-пока, указательного жеста нет. Пока-пока может сделать, если я подниму ей руку, когда напротив кто-то машет ей. На этом все. Не разговаривает. Раньше были слоги ма, па и тд, сейчас просто тарахтит на своём. Если я держу ее на руках и показываю на что-то (или стою рядом) - она смотрит. Например, на кошку. Я уже 500 раз за день спрашиваю: где киса? Сегодня мне показалось, что после этого вопроса она на неё посмотрела. Но, ощущение, что я уже от переживаний просто ищу какие-то сдвиги. Тон повышаю - вроде понимает, но опять же, я не знаю уже понимает ли. Будто контакта с ней нет. Играть вместе любит, до года освоила магнитную рыбалку, пытается собирать конструктор, что ни покажу - все повторяет и очень быстро, и достаточно хорошо. То есть я вижу, что в голове все в порядке. Показала как кушать вилкой - теперь ест ей, старается. Показала как вытаскивать червяков из магнитной рыбалки - вытаскивает. Дверцы все открывает, делает все предельно аккуратно, инстинкт самосохранения есть. С дивана стала слезать-залезать в 1,1 уверенно. Почему-то прячется за шторой. Или за шкафом.. кричу: «Где Василиса?», нахожу - смеётся. Они так все делают? Раньше я не присматривалась, но теперь мне кажется, что она вообще не понимает меня, а то что надо делать - просто сама поняла. Например: идём подмываться, снимаю с неё носки-тапочки, говорю: «поднимай ножку», при этом дотрагиваюсь до ноги - поднимает. Со второй так же. Будто она просто поняла, что происходит и вспомнила, что надо делать, а не поняла мою речь. Начинает капризничать, когда хочет есть. Раньше я думала, что она понимает мои слова («идём кушать, сейчас подогрею, подожди пожалуйста»), а сейчас думаю, что она просто понимает, что мы идём/несу ее на кухню и там будет еда, и поэтому успокаивается. То же самое с «дай». Я же руку протягиваю, поэтому и даёт (это единственное, что она четко делает), а не потому что понимает то, что я говорю. Тут на днях показывали в сотый раз животных. Муж говорит ей: «Где слон?» - она показала, только большим пальцем (я так делала долго, пока ноготь лечила на указательном.. походу она так и запомнила»), потом: «где тигр?» - тоже показала. Но он до этого раз 30 сказал и показал где кто из них. Может просто угадала случайно? Но муж сказал задумалась, подумала и ткнула на слона/тигра. (У нас дощечка животными, там их много, на других типо ежика и тд она не тыкала). Короче фиг его знает, что это такое. К домофону раньше бежала, сейчас когда звонит - ей пофиг. Думаю посыл моей темы понятен. Я не знаю, куда идти и что делать. У невролога были 2 недели назад. Поставила синдром навязчивых движений. Это ещё меня расстраивает.. что-то не понимает/не получается - начинает трясти руками с открытым ртом. Но пока не критично, якобы, пока не говорит. В остальном сказала, что ребёнок ещё маленький, пошла поздновато + коронавирус до был (откат назад мог произойти), поэтому ждём 1,6 и занимаемся. Единственное, что ее смутило, что дочка любит шнурки-верёвки. Она может сидеть и перебирать их, а так же висюльки всякие. Может спокойно взять свой ботиночек, положить как ей удобно и сидеть перебирать шнурки. Сейчас меня это напрягает, а раньше я радовалась, что мелкая моторика отлично развита. На проблемы со слухом никогда бы не подумала, так как реакция есть и на шёпот, и на посторонние звуки. Например, зашуршу чем-нибудь - смотрит сразу. Но на домофон - 0. Может он уже привычен ей стал, поэтому так? А фантиками я шуршу не так часто.. Может долго сидеть одна, потом придти ко мне на кухню, постоять, посмотреть и уйти, блин, обратно.. раньше (до года) стояла у ноги и обнимала ногу, я отвлекала. Потом я не заметила, как она практически перестала сейчас это делать. Думала, что ребёнок же растёт, поэтому изменения происходят. Недавно сидели втроем, она держала в руках игрушку, муж протягивает руку к ней, я говорю: «Дай папе зайчика (допустим) - дала. Но опять же, муж протянул руку. В общем, хочу взять направление к сурдологу.. прочитала, что бывает не слышат какие-то определённые группы звуков.. Я правда не знаю, что делать сейчас! У кого было похожее, какие были ваши действия и в какой последовательности?