Отчет о развитии и просто новенькое

Здоровье:
-Рост в 1г.6м -75см
-Вес в 1г.6м -8100гр
- Зубы
1-2 зуб 4м 27дн и 5м 2 дн,
3-4 зуб 6м 21д и 6м 28 д,
5-6 зуб 8м 2дн и 8м.15 дн
7-8 зуб 10м 10дн и 10м 20дн
9-10 зуб 10м 29д и 11м 9дн
11-12 зуб 11м 19дн 11м 23дн
13-14 зуб 1г 5м
15-16зуб 1г6м
17-18-19 зуб 1г7м
- с 19 января - 6 февраля, отлежали в больнице удалили 2 гемангиомы, сейчас все хорошо, шовчики почти не видно.
- была ДТС – сейчас ничего криминального, разведение хорошее, из рекомендаций ортопеда, не учить ходить, два курса массажа за год, ЛФК, носить кожаную обувь со стельками супинаторами. К нему явиться в 2года.
- ООО, осталось очень маленькая дырочка, сделать эхо сердца еще раз в 2 года. В сердце есть дополнительная хорда левого желудочка.
-окулист, сохраняется небольшая бледность дисков.
Гигиена:
Каждое утро и вечер чистит со мной зубки, любит это дело и делает тщательно!
Перед едой и после еды просит помыть ей ручки рот. Даю полотенца сама все вытирает.
Обожает купаться, не заставляет себя ждать,бегом бежит в ванную как только слышит об этом
Горшок
Когда хочет какать, показывает на животик. Приносит горшок. Сикать когда сама ее посажу. Когда ходит без памперса, пытается снять колготки и сесть на горшок.
Двигательные реакции.
Умелки
-Ползает
- стоит
-присаживается
- ходит
- танцует,кружится на месте
- бегает
-прыгает
Навыки
- кушает отлично ложкой и вилкой
- Пьет из кружки, бутылки, поильника
-залазит на свой маленький стульчик, посидит и слазит
-залазит и слазит с взрослого стула
-висит и подтягивается на перекладите
-часто делает что то на подобии "лягушки" и шпагата (очень гибкая)
-знает, что такое шарф, варежки, носки, шапка, сапоги, штаны, колготки -приносит если попросить, сама одевает шапку,шарф,кофты,сапоги,варежки .
Действия с предметами, игрушками, знания
Музыкальные инструменты: играет на игрушечном пианино и ксилофоне, понимает, что нужно сделать, чтобы появился звук, заиграла музыка. А так же барабане и дудит в дуделки, бренчит в бубен.
Игрушечное пианано в почете, очень хорошо играет на нем.
Любит настоящую гитару, может бренчать на ней до 20 минут.
Подвижные игры: играет в мячи, дает его мне, кидает,пинает. Прыгает, бегает, ползает и танцует.
Мозайки: играет в крупную и мелкую мозаику, очень ей это нравится.
Пазлы: одевает и раздевает мальчика, играет в рыбок, насекомых,фрукты.
Лото и картинки: любит вытаскивать и собирать обратно лото,показывает на нем разный транспорт, фрукты,овощи. Картинки из дерева любит перебирать, уже правильно собирает ферму. Остальные темы, морскую и Африку с моей помощью.
Строит и надевает:надевает фигурки на конусы (треугольники, квадраты, круги, шестигранники). Ложит друг на друга кубики,строит башню.Собирает пирамидку. Разбирает и складывает матрешек.
Рисует: любит рисовать фломастерами, карандашами, восковыми мелками и гуашью, акварелью. Раскраски, по просьбе и без может что то старательно раскрашивать.
Лепит: любит лепить из пластилина, делать змейку, разминать его, отщипывать, делать на нем штампы.
Книги: Любит книги школы 7 гномов. И остальные свои книжки. Знает обсолютно все в них и всегда показывает правильно. Часто показывает и просит назвать,что это,говоря «А?»
Разные игры,действия с игрушками:
- ставит машинку на скат, поднимает и ставит снова.
-откручивает крышки и одевает обратно.
- прячется руками и за тряпочкой, играет в ку ку
-играет в рыбалку
-кормит игрушки, кота, родителей
-жалеет и баюкает игрушки
-пытается их одевать
-просишь – целует и обнимает
- пытается одеть мои серьги, тапочки и туфли
-Отделывает и прекрепляет назад магнитные буквы.
-любит рассматривать фотоальбом, знает и папу,маму,бабушек,дедушек,теть и дядь, кота и все что на фото уже изучила.
-любит подметать и пылесосить
-загружать и выгружать посуду, белье,
-скачет на всех как на лошадке,подпрыгивает,смеется
-почти подружилась с Пиратом,кормит его чаппи и поглаживает
- находит телефон и звонит по нему всем по кому соскучилась
Картинках и карточках Домана :
ЖИВОТНЫЕ корову, медведя, зебру, кошку, лошадь, собаку, волка, тигра, бегемота, козу, лисицу, ежа, белку, рыбку,кенгуру, носорог, жирафа, зайца, овцу, слона,свинью, льва,черепаху (23)
ПТИЦЫ: петух, гусь, попугай, утка, сорока, голубь, синица, лебедь, воробей, ворона, пингвин, сова, курица, дятел (14)
НАСЕКОМЫЕ: муха, бабочка, гусеница, стрекоза, божья коровка(5)
ФРУКТЫ: банан, арбуз, персик, киви, яблоко, груша, мандарин (7)
ОВОЩИ: чеснок, лук, репа, перец, помидор, тыква, морковь, кабачок, свекла, картошка, огурец, капуста (12)
ЦВЕТА: красный,синий, зеленый, желтый,коричневый, черный (6)
-показывает большой и маленький (например слон-воробей, кошка-мышка, )
-как папа зарабатывает денежки
-где Алиса,показывает на себя, Я
- если где то увидит грязь, мусор бежит выбрасывать
- капельку воды или разольет биолакт, молоко,скорее за тряпочкой и вытирает.
-Часто если видит, что пора бы вымыть пол или пропылесосить, несет щетку-швабру и метет
Понимание речи:
1)Знает абсолютно все в квартире,по просьбе это показывает,приносит.
Где мама,папа,баба,деда? - так же ищет глазами,увидит улыбается,не находит,разводит руками и показывает на дверь.
2)Знает где у нее и остальных,ушки,глаза,волосы,носик,ротик,руки и ноги, голова,лоб,зубы,попа и пупик,живот,спина,плечи, коленки.
4)Беру полотенце, прячусь за него и говорю,нет меня,вот я, ку-ку. Даю Алисе,приговаривая,нет Алисы,здесь Алиса,она то закрывает лицо полотенцем,то снова открывает.Так же прячется руками.
5) Спрашиваю,как птичка летает,машет руками. Как робот делает.
6) Как папа денежки зарабатывает, тоже своеобразно показывает.
7) По просьбе и иногда без нее, показывает привет и пока, пока некоторым еще с воздушным поцелуем.
8) Занимаемся с Алисой по видио Железновой,
1--Села мошка на ладошку,
Посиди ещё немножко,
Посиди, не улетай.
Улетела, ай!
А она указательным пальчиком водит по левой ладошке и на слова "Ай" поднимает быстро ручку вверх!
2---Повторяет движения под песенку
Наши ручки поднимаем
Наши ручки опускаем
И за спинку убираем
3---Повторяет движения
Паровозик чух чух чух
Поезд мчится во весь дух
А колесики стучат
Тук тук тук нам говорят
4--- Повторяет движения
Мы в лесу слыхали слух
Дятел клювом тук тук тук
5--- Повторяет движения
Сидим с шофером рядом Бип бип бип
Помочь шоферу надо бип бип бип
Машинам всем и людям бип бип бип
Бибикать громко будем бип бип бип
6---Повторяет движения
Вот лягушка по дорожке
Скачет вытянувши ножки
Прыг прыг прыг прыг!!!
7---Повторяет движения
Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.
Дождик с неба вдруг полил,
Паучков на землю смыл.
Солнце стало пригревать,
Паучок ползёт опять,
А за ним ползут все детки,
Чтобы погулять на ветке.
8---Повторяет движения
Ручка вверх – и ручка вниз
Ещё раз вверх, ещё раз вниз
Кружись, кружись, кружись, кружись!
Ножка вверх и ножка вниз
Ножка вверх и ножка вниз
Ещё раз вверх, ещё раз вниз
Кружись, кружись, кружись, кружись!
Вот мы скачем вверх и вниз…
Ещё раз вверх, ещё раз вниз
Кружись, кружись, кружись, кружись
Полетели вверх и вниз…
Ещё раз вверх, ещё раз вниз
Кружись, кружись, кружись, кружись
---9 повторяет, иногда говорит ааа, и шатается как по волнам
а гудит пароход
а по речке плывет
а ребят он зовет
а в далекий поход
---10 повторяет,кивает головой,говорит мууу,гладит бок.
БЫЧОК
К нам идёт бычок, рыженький бочок (погладили свой бочок)
Ножками шагает, головой кивает.
Скучно одному. И мычит он: «МУУУ!»
---11 повторяет,машет рукой как хвостом,говорит иа
Наш длинноухий ослик
По комнате идёт,
Хвостом красивым машет,
И песенку поёт:
"Иа-иа-иа-иа".
---12 повторяет движения прыгает как зайка и присаживается
В поле на пригорке заинька сидит.
Свои ушки греет, ими шевелит.
Зайка за капустой в огород пошёл.
Там кочан капусты заинька нашёл.
В поле на пригорке заинька сидит.
Свои ушки греет, ими шевелит.
----13 повторяет движения, пальчиками как ложечками ударяет, руки подносит ко рту, как в дудочку дудит, бьет по животику как по барабану
Мишка ложечкой звенит,
Наших деток веселит:
Динь-динь-динь...
Мишка в дудочку дудит,
Наших деток веселит:
Ду-ду-ду...
Мишка в барабан стучит,
Наших деток веселит:
Бoм-бoм-бoм..
Не по Железновой
Повторяет движения идет как мишка, показывает как шишка мишке в лоб, топает ногой как мишка
Сорока белобока кашку варила (крутит по ладошке), деток кормила, начинает показывать пальчики друг за другом и показывает пальцем в рот и говорит – ням ням
Речь
Говорит: мама,баба, бапа, папа, мама,ам(кушать), гага(гуси),гака, ать(дать) , кс(кошка), ав(собака), буу(это му - корова), да, ай (дай), бух или пух(что то упало), кака(какать), иа (ослик),ух (сова),коко (курочка). -18 слов,много лепечет
Эмоции
- Радуемся при появлении папы,мамы,бабушки и дедушки,дяди визжим.Очень любит когда к нам приходят гости. Провожаем папу на работу и встречаем- бежит в коридор и смотрим кто пришел или кто куда пошел.Тех кого очень любит целует(чмокает губами). Показывает пока-пока.,привет,шлет воздушные поцелую.
В течении дня много улыбается,смеется.
Питание
Вообще в нашем рационе:
Зимой (бананы,яблоки,киви, чернослив,груши)
Овощи: белокачанная капуста,картошка, кабачок,помидоры,огурец,лук,морковь,зеленый горошек,фасоль,перец сладкий
Мясо:говядина,цыпленок, рыба(пикша),яйца, печень,говяжий язык.
Каши: овсяная,гречневая,рисовая, Манная и овсяная на молоке, макароны, картошка,пюре
Кисло - молочные продукты: творог,биолакт,молоко (покупаем на молочной кухне)
Супы,крупы,макаронные и хлебо - булочные изделия: щи, суп из трех круп(гречка,рис,овсянка),макароны, баранки,хлеб,пюрешки картофельные и овощные.Любит домашние пельмени и печеные пироги. Полюбила запеканки,делаю каждый день. Изредко пеку блины и оладьи, съедает по 1-2 шт.
Режим:
- Встает в 8.30ч,умываемся
- Завтрак -9.30ч. До 12ч играем,лепим,рисуем,читаем,смотрим мультики
- В 12ч обед
- в 12.40 идем на молочку, кормим птиц, качаемся на качелях, ходим за ручку, познаем мир, засыпаем в коляске, спим около 1,5ч идем домой. Гуляем около 2ч
-с 13.30ч ~14ч спим.
По вторникам и пятницам к 16.30 ходим в Центр раннего развития, поэтому режим в эти дни немного отличается.
-В 15ч, едим творог или биолакт
- Снова рисуем, развиваем мелкую моторику, занимаемся по карточкам Домана,школе 7 гномов,модулях или просто играем.
В 18.30 приходит папа, счааастья! садимся кушать
-в 21. 45 кушает, купается и спать в 22.30ч сон,ночью уже не просыпается. Если просыпается, то берет бутылочку, попьет и снова спит.



Самое любимое, что есть у меня –
Это моя доченька, девочка моя!
Ты мой лучик солнечный, искорка огня,
Звонкий ручеек в пустыне для меня.
Стройный тополечек мой, с ласковой листвой.
Я всегда любуюсь, доченька, тобой.
Пусть печали, горести обходят стороной,
Тебя моя кровиночка, лепесточек мой.
Мир, пусть будет солнечным на твоем пути,
Черные тропинки – старайся обойти.
Пусть жизнь будет яркая, дочка, у тебя.
Людям доброту дари, радость от себя.
И тогда появится множество друзей,
Будешь ты счастливая, подрастай скорей!

