Монтессори (организация детской комнаты)
Началось все с того, что пару дней назад я решила распланировать детскую комнату для Влады и нарисовала все свои идеи на листочке в клеточку. Получилось здорово.
А буквально на следующий день мы были в гостях, где я увидела стеллаж для игрушек полуторагодовалого малыша и узнала почему именно для игрушек хорошо иметь стеллаж, а не ящики (как у нас сейчас). Мне дали ссылку на отличный блог по теме Монтессори и я пропала там на несколько ночей.
Детскую комнату теперь буду перерисовывать))
Я пока что не углублялась в Мотессори метод, там ооочень много всего. Мне понравились несколько простых идей, которые легко можно сделать дома для развития ребенка.
Про хранение игрушек. Игрушки лучше хранить на низких полках или стеллажах, чтобы ребенок имел к ним самостоятельный доступ. Они должны быть просторно расставлены на полке, чтобы ребенок мог видеть их все, выбирать необходимую игрушку и легко брать и ставить ее на место. Игрушек не должно быть много - 7-10 штук, и их нужно периодически заменять на новые или хорошо забытые старые.
Когда игрушки хранятся в ящиках, пусть и в рассортированном виде, все равно это склад, в котором нужно рыться, чтобы что-то найти. У нас Влада берет только верхние игрушки, а нижние лежат мертвым грузом, пока я сама что-то не достану.
Вот так это выглядит (все картинки кликабельны и приводят к источнику).
Монтессори теория говорит о том, что в 1,5-3 года у ребенка формируется чувство порядка. Поэтому это самое время, чтобы организовать пространство таким образом, чтобы игрушки было легко ставить на место и находить их в привычных местах.
Зона практической жизни. Это столик или тумба на кухне с предметами постоянного использования. Такими как вода, перекус, салфетки, тряпочка, щетка с совочком и др. в зависимости от возраста. Поразилась очевидности такой идеи - Влада в течении дня постоянно просит воды, салфетку, тряпочку для стола... Полотенце висит в ее досягаемости - она вытирает руки, совок с щеткой тоже в досягаемости и она регулярно что-то подметает. Организовав пространство, где лежит все необходимое специально для ребенка мы помогаем ему быть более самостоятельным и подражать взрослой жизни.
Гардероб. Нужно повесить крючки в прихожую, чтобы ребенок мог сам вешать на них свою одежду. Можно повесить полочку для шапок и варежек. А в детской желательно организовать вешалку с маленькими плечиками для одежды, до которых малыш может достать самостоятельно и организовать отдельные ячейки для хранения носочков, белья и проч. Опять-таки, глядя на Владу, могу сказать, что она с удовольствием приносит мне свою одежду, когда мы одеваемся. И часто она стоит перед нашим высоким шкафом и показывает вверх пальчиком, что ей достать. А было бы здорово, если она сможет сама раскладывать постиранное, выбирать и доставать то, что она наденет.
Это три простые идеи мне очень понравились и я хочу организовать это у нас дома.
А ночами продолжу читать про игры и материалы Монтессори ))
Более подробно про организацию детской комнаты можно почитать в блоге у или в ее
И напоследок очень милый ролик
Слава Интернету!
