Сутки
Помни. сын, запомни, дочь,
Сутки- это день и ночь.
Днем светло и солнце светит,
Во дворе играют дети:
То взлетают на качелях,
То кружат на каруселях.
Небо стало розоватым-
Солнце клонится к закату,
Сумрак саду лег на плечи-
Значит наступает вечер.
Вслед за первою звездой
Выйдет месяц молодой.
Солнце за рекою село,
Ночь пришла, вокруг стемнело.
И в кроватках до утра
Засыпает детвора.
Помни, сын, запомни, дочь,
Сутки- это день и ночь!
Играли в день-ночь (прятались за ладошки) и в "Солнышко спряталось" ,дети представляли что они спят! Интересно было ,спасибо за идеи игр!
Раскрашивали солнышко и месяц
Сделали такую поделку из одноразовых тарелочек и ватных шариков
Задания из распечатки выполняли ,вот эти особенно понравились:
Сложили логическую цепочку: день, вечер, ночь. Особенно на вечере сосредоточились, а то как-то не закрепился он у нас еще! Вечер ассоциируется с закатом. Дети хорошо помнят закат на море ,каждый день почти там его встречали летом ,поэтому к морскому пейзажу я дорисовала алое солнце! Девочки сразу узнали на картинке вечернее море с закатом!
Этот день прекрасно закончился, спасибо!
День 3. Календарь.
Начали с гимнастики, сразу как с садика пришли!
На стене уже появился у нас стишок " В понедельник мы стирали........". Поделали движения из стихотворения.
Рассмотрели круглый календарик с днями недели и передвинули стрелочку на среду. Детям очень понравилось двигать стрелочкой ,как и вчера упоенно этим занимались (только вчера это было утро/вечер, сегодня дни недели. Календари идентичные. Дети от них в восторге!!!).
Посмотрели презентацию. Рассмотрели календари разных видов. У детей вот такой календарь, детский, я потихоньку приучаю их и к календарям и к тому ,чтобы знали и берегли время!
Прочитали стихотворение:
Муха- Чистюха
Жила-была Муха-Чистюха,
Все время купалась Муха:
Купалась она в воскресенье
В отличном клубничном варенье.
В понедельник- в вишневой наливке.
Во вторник- в томатной подливке.
В среду- в лимонном желе.
В четверг- в киселе и смоле.
В пятницу- в простокваше,
В компоте и манной каше.
В субботу, помывшись в чернилах,
Сказала :- я больше не в силах!
Ужжасно- жужжасно устала,
Но, кажется, Чище не стала!
После чтения этого стихотворения поиграли в игру с мухой ,побегали ,пожужжали как мухи и поэтому наверно легко нашли на плакате дни недели, дети запомнили что в какой день муха делала и ответили мне на вопросы (средняя конечно, младшая только повторяла все за сестрой). Было интересно!
Сделали поделку с мухой и вареньем
(Младшенькая потом еще ягоддки из пластилина долепливала ,когда я уже отчет писала ,вот сфотографировала тоже).
Цветик-семицветик у нас был вот-такой с диснеевскими героями! Спасибо Айгуль за этот материал! Средняя легко запомнила ,какому дню ,какой герой соответствует и к концу игы уже легко называла и находила мне дни недели!
Игру с названиями месяцев мы сделали из игры "Твистер", по правилам твистера и поиграли, с визгом, смехом и кувыркалками! Было много радости и восторга у детей, и старших тоже! А главное дни недели выучили ,я не ставила такой задачи, а вот в играх и заданиях как-то само собою получилось! Спасибо огромное Айгуль за интересный материал!
Продолжим завтра!
