Случается, что в пылу чувств наш, обычно добрый и улыбчивый, малыш дерется или кусается.
Бабушка в этом случае говорит ему, что если он будет себя так вести, то сейчас "загудит" (иногда за окном так гудят у нас пролетающие где-то вдалеке самолеты дальней авиации, звука которых он немного побаивается). Мне же кажется, что так у ребенка можно развить страхи.... Однако понимаю, что что-то же должно его останавливать?...
Я в таких случаях говорю ему, что если он себя будет так вести, я пойду в другую комнату - "Ты хочешь играть один?.... Это работает, мы продолжаем дружелюбно играть.
В поисках правильного ответа я читаю огромное количество интернет-материалов.
Некоторые из предлагаемых психологамивариантов ниже:
:
Вариант 1. Дети от года до трех лет пинаются, кусаются, толкаются и дерутся, поскольку для них это верный способ привлечь к себе внимание, в котором они так нуждаются. Мы должны дать им понять, что этот метод не действует.
Когда ребенок начнет драться, сразу же скажите ему, что из-за того, что он дерется или кусается, ему полагается двухминутный тайм-аут (тайм-аут длится столько минут, сколько лет ребенку). Скажите это максимально спокойным тоном и ничего больше после этого не говорите. Затем спокойно и уверенно подведите ребенка к стулу (желательно, чтобы, сидя на стуле, ребенок не касался ногами пола или стены) и оставьте его одного.
Не отправляйте ребенка в другую комнату. Вам нужно присматривать за ним. А он не должен ни на что отвлекаться. Лучше всего подойдет стул на кухне.
Если ребенок попытается встать, сразу же посадите его обратно. Скажите ему, что тайм-аут начинается только тогда, когда он сидит спокойно. Положите руку ребенку на ногу, придерживая его и подбадривая, чтобы он остался сидеть. Не разрешайте ему вставать, даже если он попросит прощения, объясните, что сначала он должен спокойно высидеть свой тайм-аут. В течение этого времени не разговаривайте с ним и не позволяйте другим делать это. Воспользуйтесь этими двумя минутами, чтобы успокоиться. Когда время тайм-аута истечет, попросите ребенка извиниться, простите его и забудьте об этой ситуации. В конечном итоге ребенок поймет, что вы хотите до него донести.
Ребенок в возрасте от года до трех изучает, что можно, а что нельзя. Если вы будете проявлять ласку и внимание, когда малыш хорошо себя ведет, и к месту использовать тайм-ауты, то период агрессии, когда ребенок может драться и кусаться, не будет длиться долго. Источник здесь
Вариант 2:
Начиная примерно с полутора лет, ваш тихий и смирный малыш вдруг начинает кусать маму с папой, драться, дергать больно за волосы, щипаться. В этот период малыш начинает проверять границы дозволенного, поэтому и ведут себя подобным образом.
Что же делать? Предлагаем вам несколько советов:
1. Как только малыш сделал вам больно, скажите ему о том, что вам неприятно и вы не хотите, чтобы кроха так делал. Говорить нужно уверенно, чтобы ребенок понял – это не игра.
2. Если кроха собирается совершить повторный удар, постарайся перехватить руку, чтобы не дать возможности ребенку ударить. Не кричите, не ругайте ребенку, но твердо и резко предотвратите удар.
3. Если в этот момент ребенок находится возле вас, то после второй попытки, нужно отстраниться от него со словами, что вам неприятно такое обращение и вы не хотите с ним общаться. Демонстрируйте своим поведением, что ваши слова не расходятся с действиями.
4. Если ребенок расплакался, не отталкивайте его от себя, а наоборот, возьмите на руки и пожалейте. Ведь наша цель не наказать и унизить малыша, а объяснить.
5. Если после того, как вы взяли малыша на руки, он опять пытается замахнуться на вас, спокойно опускаете его на пол и также спокойно и серьезно говорите, что вам не нравится такое поведение. Старайтесь показать ребенку, что не он плохой, а его поведение недопустимо.
6. Теперь после такой попытки не берем ребенка на руки, но и доводить до крика и отчаянного плача не стоит. Попытайтесь отстраниться, еще раз проговаривая то, что вам не нравится. Например, если вы вместе играли, прекратите игру и выйдите из комнаты.
7. В данной ситуации все члены семьи должны придерживаться одной стратегии поведения, стараться не вмешиваться в сложившуюся ситуацию. А ребенку демонстрировать, что его поведение не одобряется.
8. Будьте последовательны в своих поступках: если мама говорит, что нельзя ее бить, щипать, кусать, то это значит, что нельзя ни сегодня, ни завтра, ни послезавтра – нигде и никогда. Если придерживаться такой политики, то обычно ребенок перестает так себя вести через 3-4 недели.
Ошибки родителей, которые пытаются исправить ситуацию:
1. «Дать сдачи». Даже легкий шлепок демонстрируешь ребенку, что бить можно. Ведь наши дети всему учатся у нас и подражают. То, что нельзя ребенку, нельзя и маме.
2. «Притвориться плачущим». Часто дети воспринимают мамины притворства интересным представлением, которое само по себе является развлечением ребенка. Малыш думает, что это такая игра и будет повторять свои действия, чтобы мама еще раз показала «спектакль».
3. Пытаться стыдить ребенка. Если мама говорит: «Как тебе не стыдно!», то малыш абсолютно остается равнодушным к таким словам. Просто их смысл ему непонятен. Что такое стыд он узнает гораздо позже.
